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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
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저널정보
한국아동학회 아동학회지 아동학회지 제35권 제2호
발행연도
2014.4
수록면
25 - 41 (17page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2014

어린이집 만 4세 유아의 순수 놀이공간 및 놀이성과 놀이행동 간의 관계
남진경 ,  김명순 아동학회지 2014.04 학술저널

2013

만 4세 유아의 순수 놀이공간 및 놀이성과 놀이행동 간의 관계
남진경 아동·가족학과 2013.01 학위논문

초록· 키워드

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The purpose of this study was to investigate the relationships between play behaviors and young children`s playfulness in a variety of play space environments. The subjects were 150 4-year old children of 29 mixed-age classes in childcare centers of Seoul and Gyeonggi area. The results were as follows; (1) Their play behaviors differed according to their play environment in terms of classroom spaces. Solitary-active play behaviors were more frequently observed in large play spaces than small. (2) Leading participation, cognitive flexibility, voluntary full immersion, and total playfulness scores correlated negatively with reticent behavior. Leading participation, voluntary full immersion, and total playfulness scores, on the other hand, correlated positively with group play behavior. (3) In small play spaces, leading participation, voluntary full immersion correlated negatively with reticent behavior, but leading participation correlated positively with group play. In middle play spaces, cognitive flexibility correlated negatively with reticent behavior. In large play spaces, voluntary full immersion correlated negatively with parallel play, but leading participation, cognitive flexibility, expressions of joy, voluntary full immersion, and total playfulness score correlated positively with group play.
#놀이공간 #놀이성 #놀이행동 #유아 1인당 면적 #혼자놀이 행동 #play behavior #play space #play space per child #playfulness #solitary play behavior

목차

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참고문헌 (69)

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1. [학술지(정기간행물)] - Asendorpf, J. / 1990 / Beyond social withdrawal : Shyness, unsociability and peer avoidance / Human Development 33 : 250 ~ 259 google schola 2. [학술지(정기간행물)] - Asendorpf, J. / 1991 / Development of inhibited children's coping with unfamiliarity / Child Development 62 : 1460 ~ 1474 google schola 3. [학술지(정기간행물)] - Barnes, K. / 1971 / Preschool play norms : A replication / Developmental Psychology 5 : 99 ~ 103 google schola 4. [단행본] - Beach, J. / 2005 / Child care centre physical environments / Child Care Resource and Research Unit, Toronto, Canada google schola 5. [학위논문] - Buchsbaum, B. C. / 1965 / The effect of the frustration of interrupted play on cognitive level as a function of age / doctor / Yeshiva University. Ann Arbor, MI: University Microfilms. google schola

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