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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
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저널정보
한국아동학회 아동학회지 아동학회지 제21권 제3호
발행연도
2000.9
수록면
69 - 83 (15page)

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This study purposes to analyse what games are played and what play-songs are sung among Chinese primary and middle school children of immigrants who emigrated from Korea to 延邊 about 50 years ago. Questionnaire survey, asking about the kinds of games, play-materials, the origins of the games, and the contents of play-songs, was conducted on 50 5th-grade-children and 50 middle school students. The results are as follows: The primary school children have enjoyed physical play. While playing, they sang the songs which they learned from their mother, grand parents, siblings, and teachers. The middle school children tend to play alone more than the primary ones, watching videos and listening to music. Especially they enjoy the popular songs of South Korea. This phenomena reflects the cultural change of the communist society which is struggling to transform its system to open market system.

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