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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
이재무 (단국대학교) 김행열 (조선대학교)
저널정보
한국사회복지행정학회 한국사회복지행정학 한국사회복지행정학 제18권 제4호 (통권 제53호)
발행연도
2016.11
수록면
27 - 55 (29page)

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본 연구는 무상보육정책의 전면 시행에 따라 그 의미가 부각되고 있으며, 국내 보육시설 중 가장 큰 비중을 차지하고 있는 민간어린이집을 대상으로 조직 및 인사관리 측면의 유용한 정보를 제공하고자 수행되었다. 본 연구는 민간어린이집 보육교사의 동료신뢰 결정요인을 확인하는 분석에 초점을 맞추었다. 보육교사는 어린이집에서 영유아의 보호와 교육이라는 가장 핵심적인 업무를 수행하는 존재이며, 보육교사들 간 확고한 동료신뢰 관계형성이 직무만족과 성과를 증진시켜 바람직한 보육활동을 영위하게 해준다는 선행연구의 정보에서 착안한 결과이다. 즉 보육교사가 동료신뢰를 형성하는 요인을 규명함으로써 그 요인을 배양하도록 전략적으로 촉진하고 그를 통해 보다 바람직한 영유아 보육서비스를 제공할 수 있게 되는 것이다. 이러한 목적 하에 본 연구는 상호 연관 관계를 체결하고 있는 구성원들 사이의 동료신뢰 속성을 설명하는데 가장 유용하다고 인정받는 사회연결망분석방법을 사용하였으며, 서울시에 주재하는 10개소 민간어린이집에서 재직하고 있는 177명의 보육교사를 분석대상으로 선정하였다. 분석결과, 동료신뢰 관계 상 리더로 인정받으며 중재를 담당하는 중개자로서 보육교사는 평균 40.5%의 연결정도표준화지수, 19.8%의 매개표준화지수, 여성, 40대 미만의 연령, 5년 이상 7년 미만의 경력자인 것으로 확인되었으며, 사회적 존재감을 낮게 가지고 있을 뿐 모든 사회적 성격을 높게 가지고 있었다. 이들의 동료신뢰 형성요인은 솔직한 말과 행동이었고 투철한 책임감 역시 큰 영향을 미치고 있었다.
#민간어린이집 보육교사 #동료신뢰 #사회연결망분석 #리더역할 #private child-care teacher #colleague trust #social network analysis

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 분석결과 및 논의
Ⅴ. 결론
[참고문헌]
Abstract

참고문헌 (79)

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