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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2012.12
- 수록면
- 447 - 466 (20page)
이용수
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본 연구는 현 국가수준의 교육과정인 5세 누리과정에 기초한 어린이집 프로그램에 수록된 ‘다문화’ 관련 활동을 분석해 봄으로써 현장의 교사들이 ‘다문화’ 교육활동을 효과적으로 실천하고 전개하는데 기초자료를 제공하고자 하였다. 이에 본 연구에서는 5세 누리과정에 기초한 어린이집 프로그램에 수록된 ‘다문화’ 관련 활동의 5세 누리과정 영역과 교육내용, 활동유형, 주제별 비중을 분석기준에 따라 분석하였다. 분석결과에 의하면 첫째, ‘다문화’ 관련 활동의 영역은 사회관계 37개(29.8%)로 가장 높은 비중을 보였고, 교육내용은 관계형성 59개(48.4%), 문화이해 및 수용 24개(19.7%), 다양성 22개(18.0%), 정체성형성 17개(13.9%)의 비중으로 나타났다. 둘째, ‘다문화’ 관련 활동유형은 오전 자유선택활동 56개(68.3%), 대?소집단 활동 17개(20.7%), 오후 자유선택활동 5개(6.1%), 바깥놀이 활동 4개(4.9%)순의 비중으로 나타났다. 셋째, ‘다문화’ 관련 활동의 주제별 비중은 ‘세계 속의 우리나라’에서 65개로 가장 놓은 비중을 보였다. 이러한 결과는 보육교사들이 5세 누리과정 ‘다문화’관련 활동을 계획하고 실천하는데 기초자료를 제공해 줄 수 있을 뿐만 아니라, 3, 4세 누리과정에 ‘다문화’ 교육과 관련된 활동의 연계에 의미 있는 기초자료를 제공해 줄 수 있을 것으로 사료된다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract
참고문헌 (48)
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1. [학술지(정기간행물)] - 고문숙 / 2008 / 반편견 그림책을 활용한 반편견 교육활동이 유아의 성의식 및 장애인 인식변화에 미치는 효과 / 아동교육 17 (3) : 55 ~ 68
2. [단행본] - 교육과학기술부 / 2009 / 유치원 지도서 1권: 총론
3. [단행본] - 성지현 / 2012 / 5세 누리과정 해설서 / 교육과학기술부, 보건복지부
4. [단행본] - 이정욱 / 2012 / 5세 누리과정 교사용 지침서 / 교육과학기술부·보건복지부
5. [기타자료] - 교육인적자원부 / 2007 / 교사와 유아를 위한 유아사회교육 활동자료
2. [단행본] - 교육과학기술부 / 2009 / 유치원 지도서 1권: 총론
3. [단행본] - 성지현 / 2012 / 5세 누리과정 해설서 / 교육과학기술부, 보건복지부
4. [단행본] - 이정욱 / 2012 / 5세 누리과정 교사용 지침서 / 교육과학기술부·보건복지부
5. [기타자료] - 교육인적자원부 / 2007 / 교사와 유아를 위한 유아사회교육 활동자료
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