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한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제12권 제6호
발행연도
2007.12
수록면
237 - 258 (22page)

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본 연구에서는 유아기 국악능력이 연령과 성별, 가정의 국악환경 및 국악학습 경험의 기간에 따라 어떠한 특성을 나타내며 제 변인의 영향력은 각각 어떠한지를 살펴봄으로써 유아국악교육의 질적 향상을 위한 기초자료를 제공하고자 하였다. 연구결과, 유아의 국악능력은 성별에 따른 차이가 나타나 지 않은 반면 연령이 증가함에 따라, 가정의 국악환경이 양호해짐에 따라, 국악학습의 기간이 길어짐에 따라 향상되는 것으로 나타났으며 이중 가정의 국악환경이 유아의 국악능력에 가장 큰 영향력을 갖는 변인임을 알 수 있었다. 따라서 유아기 국악능력의 향상을 위해서는 연령에 따른 체계적인 국악교육이 시행될 필요가 있으며, 가정 내 국악환경의 개선과 국악학습의 질적인 향상 및 경험의 지속성이 동시에 고려되어야한다. 또한 무엇보다도 형식적 국악교육을 위한 교사교육뿐만 아니라 부모교육을 위한 프로그램이 개발되어야 하며 나아가 사회전반의 국악교육에 대한 의식이 변화되어야 할 것이다.
#유아기 국악능력(children's musical ability for Korean traditional music) #가정의 국악환경(home environment of Korean traditional music) #국악학습(learning experience of Korean traditional music) #국악능력 관련변인(variables related to musical ability for Korean traditional music)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 결론 및 논의
참고문헌
Abstract

참고문헌 (54)

참고문헌 신청
1. [학위논문] - 김명희 / 2001 / 유아의 음악적성과 음악환경 조사연구 : Gordon의 PMMA를 중심으로 / 석사 / 숙명여자대학교 교육대학원 google schola 2. [학위논문] - 김미란 / 2003 / 유아전통음악교육 프로그램의 효과 / 석사 / 신라대학교 교육대학원 google schola 3. [단행본] - 김영연 / 2002 / 유아음악교육론 / 학지사 google schola 4. [학위논문] - 김영희 / 1982 / 유아의 기초적인 음악능력 발달에 관한 연구 / 석사 / 이화여자대학교 대학원 google schola 5. [학위논문] - 김정순 / 1998 / 음악개념형성을 중심으로 한 국악교육이 만 5세 유아의 국악음악성에 미치는 영향 / 석사 / 중앙대학교 교육대학원 google schola

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