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저자정보
김성하 (경기연구원) 조성호 (경기연구원) 이병곤 (경기도교육연구원) 황선아 (경기연구원)
저널정보
경기연구원 정책연구 [정책연구 2015-76] 경기도 파주영어마을의 창의테마파크 확대를 위한 기초연구
발행연도
2015.11
수록면
1 - 290 (290page)

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Gyeonggi-Do has established the first English Village in Korea to improve Gyeonggi-Do citizen’s globalization capabilities.
However, the environment of the english education is changing and the demand for the creative education is increasing. So, the present study examine and propose the extending of the Gyeonggi English Village into the Creativity Village.
For this study, we researched and analyzed the present situation of the English Village and the environment of the english education. Also we reviewed the necessity of the education for the creativity and suggested the way of gradual extending of the Gyeonggi English Village into the Creativity Village. And we presented a variety of creativity programs. The extending into the Creativity Village must be based on the connection system with the “Freedom Semester” that takes effect from March 2016.
Hangul Creativity Village is the one of the possibilities to extend Gyeonggi English Village into the Creativity Village. The name of the ‘Hangul’ stand for the Korea’s or Korean’s Creativity. In Hangul Creativity Village, MECA(Media/Education/Culture/Art) is the center for the creative education in pursuit of Curiosity, Body, Convergence and Reciprocality.
To successfully extend Gyeonggi English Village into the Creativity Village, we suggest most of all the composition of Consultative Group between Gyeonggi-Do and Gyeonggi Provincial Office of Education and the organization of the Creativity Program Task Force that manage the schedule, the research and the development of the creative education.

목차

[표지]
[연구요약]
[차례]
표차례
그림차례
[제1장 서론]
제1절 연구의 배경 및 목적
제2절 연구의 범위와 방법
[제2장 경기 파주영어마을 현황분석]
제1절 파주영어마을 조성 배경 및 목적
제2절 파주영어마을 현황 분석
제3절 파주영어마을의 창의테마파크로의 기능 확대 배경 및 필요성
[제3장 파주영어마을의 창의테마파크 확대 검토]
제1절 창의 체험교육의 의미와 필요성
제2절 국내외 창의 프로그램 시행 사례
제3절 파주영어마을의 창의테마파크 확대 방안
[제4장 창의테마파크(창의마을) 운영 콘텐츠 개발]
제1절 창의 체험교육 프로그램의 기본 방향 및 목표
제2절 기존 영어마을 프로그램 선별
제3절 프로그램 개발
제4절 창의프로그램 콘텐츠 개발 방향
[제5장 결론 및 정책 제언]
제1절 결론
제2절 정책제언
[참고문헌]
[Abstract]
[부록]

참고문헌 (0)

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