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한국 사회에서 해결해야 할 시급한 문제 중의 하나는 문화적 다양성과 다문화사회에 대한 올바른 인식과 수용 자세이다. 이에 한국에서 1년 이상 거주하고 생활한 외국인들이 본국으로 귀국한 후에 한국에서의 경험과 문화에 대해 어떻게 인식하고 있으며, 본국에서의 활동과 어떤 연계성이 있는 지에 대한 사후적 고찰이 시급히 요구된다. 이들의 한국 거주 경험에 대한 사후적 조사와 연구는 현재 한국사회의 다문화 현상에서 드러나는 문제점을 해결하는 하나의 해답을 찾을 수 있는 방안이 될 것이다.
본 연구는 한국 거주 경험의 중국인들이 귀국한 후, 중국에서 겪고 있는 문화접변 양상과 현황을 파악하여 향후 국내거주 중국 이주민과 유학생들에 대한 효율적 다문화교육과 정책 수립에 적절한 대안을 제시하는데 그 목적이 있다. 이를 위해, 먼저 다문화사회 문화접변에 대한 연구 배경과 현황을 살펴보고, 그동안 진행했던 설문 결과를 정리하여 중국인 이주민들이 한국생활에서 겪고 있는 문화접변으로 인한 갈등문제의 특징을 살펴보고 그 해결방안을 제시해보았다.
본고에서 사용된 설문조사는 한국 거주 후 귀국한 중국인 유학생, 노동자들을 대상으로 2012년 중국 현지방문과 온라인을 통해 진행하였다. 설문조사 내용은 기본현황 파악을 위한 일반 인적사항 관련 10개 항목과 한국어, 한국문화, 한국생활 등 세 분야 총 45개 항목으로 구성하였다. 이를 통해 대상 중국인들의 한국 문화에 대한 수용과 이해 정도, 그리고 그들이 바라본 한국인들의 타문화에 대한 인식 정도를 파악해 보았다.
본 연구는 한국 거주 경험의 중국인들이 귀국한 후, 중국에서 겪고 있는 문화접변 양상과 현황을 파악하여 향후 국내거주 중국 이주민과 유학생들에 대한 효율적 다문화교육과 정책 수립에 적절한 대안을 제시하는데 그 목적이 있다. 이를 위해, 먼저 다문화사회 문화접변에 대한 연구 배경과 현황을 살펴보고, 그동안 진행했던 설문 결과를 정리하여 중국인 이주민들이 한국생활에서 겪고 있는 문화접변으로 인한 갈등문제의 특징을 살펴보고 그 해결방안을 제시해보았다.
본고에서 사용된 설문조사는 한국 거주 후 귀국한 중국인 유학생, 노동자들을 대상으로 2012년 중국 현지방문과 온라인을 통해 진행하였다. 설문조사 내용은 기본현황 파악을 위한 일반 인적사항 관련 10개 항목과 한국어, 한국문화, 한국생활 등 세 분야 총 45개 항목으로 구성하였다. 이를 통해 대상 중국인들의 한국 문화에 대한 수용과 이해 정도, 그리고 그들이 바라본 한국인들의 타문화에 대한 인식 정도를 파악해 보았다.
목차
〈국문초록〉
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 다문화사회와 문화접변
Ⅲ. 설문조사 및 방법
Ⅳ. 설문 결과 분석
Ⅴ. 결론
【參考文獻】
〈中國語抄錄〉
참고문헌 (9)
참고문헌 신청
강현석. 다문화 교육과정 설계에서 문화심리학의 적용가능성 탐색. 사회과교육. 2008
김렬. 결혼이주여성의 문화접변에 대한 정책지원의 효과. 한국정책과학학회보. 2011
김희경, 손연정, 이미라, 임경춘, 장혜경, 한수정, 양남영, 유명란, 고은자. 국내 중국 유학생의 문화적응 스트레스 영향요인. 성인간호학회지. 2010
박은미, 황빙의, 정태연. 재한 중국인 유학생의 대학생활스트레스와 대학생활적응의 관계. 스트레스硏究. 2010
성시일. 중국유학생의 한국 유학기간 중 만족도에 영향을 주는 요인의 변화 분석. 중국과 중국학. 2013
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