직업이해, 학교생활만족, 역량강화교육이 교육지원서비스와 취업의지에 미치는 영향 연구

이상호

doi:10.21184/jkeia.2016.08.10.4.167

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자료유형: 학술저널

저자정보: 이상호 (송원대학교)

저널정보: 한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 한국엔터테인먼트산업학회논문지 제10권 제4호

발행연도: 2016.8

수록면: 167 - 177 (11page)

DOI: 10.21184/jkeia.2016.08.10.4.167

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본 연구의 목적은 미래의 취업을 준비하는 대학생에게 체계적인 진로계획을 수립하고 노동시장에서 요구하는 역량강화를 바탕으로 대학생활의 만족이 취업의지에 어떠한 영향을 미치는 알아보고, 그 동안 상대적으로 연구에 대한 관심이 적었던 취업지원 노력과 취업의지에 필요한 직업이해, 역량강화교육, 교육생활만족도, 교육지원서비스에 대해 같이 알아보고자 한다.
본 연구의 목적을 달성하기 위해서 수집된 설문지를 대상으로 기술통계와 요인분석을 실시하고, 가설을 검증하기 위해 모형 적합도 판단에 필요한 회귀분석을 실시하였고, 교육지원서비스의 매개변수효과 분석과 교육 참여도의 조절변수 효과 분석을 실시하였다. 특히 본 연구는 대학생들의 취업의지를 직업이해, 역량강화교육, 생활만족도, 교육지원서비스로 나눈 후 이에 대한 인식의 정도를 설문조사자료에 기초한 분석을 하여 보다 객관화된 취업의지의 모델을 도출하였다. 또한, 매개변수 효과 분석과 교육 참여도의 조절 효과 분석을 실시하는 연구방법으로 이루어졌다.
실증 분석결과 취업의지에 미치는 영향은 교육지원서비스, 역량강화교육, 학교생활만족도, 직업이해의 순으로 나타났다. 또한, 취업의지를 높이기 위한 교육지원서비스는 역량강화교육의 부분매개효과를 보였으며, 교육프로그램의 참여는 취업의지를 향상시키는 조절작용을 하는 것으로 나타났다. 대학생의 자기개발을 지원하고, 진로 및 취업을 체계적으로 도와주기 위해서는 진로 및 취업의지를 높이기 위한 선진화된 취업지원부서 운영의 필요성과 대학생의 교육 참여도를 높일 수 있는 다양하고 현실적인 교육프로그램의 개발이 필요하다고 사료된다. 또한, 대학에서는 독립적인 부서로서의 독립성과 함께 차별화된 지원을 통하여 대학의 경쟁력과 함께 대학생들의 교육 프로그램 참여를 위한 환경조성에 대한 제안을 하고자 한다.
마지막으로 대학생의 선진화된 역량강화교육과 차별화된 교육지원서비스가 불확실한 미래에 대한 취업의지를 긍정적인 변화로 찾아오고, 미래의 직업을 이해함으로서 대학생의 진로와 미래를 설계하는데 도움이 되며, 취업의지를 높일 수 있는 교육생태계의 조성에 영향을 주기를 기대한다.

The purpose of this study is to prepare for future employment system to university students to direct based on enhancing capabilities required by the labor market and the establishment of a plan for college life Figuring out and which is any influence on employment will meet, during which time relative who had little interest in the research as crucial jobs and jobs will support the employment effort, Life satisfaction, enhancing capabilities for education, education to recognize as for educational support services.
Technology as a questionnaire be collected in order to achieve their objective of this study for statistical model and factors are analyzed, to verify a hypothesis that require judgment on the basis of Carried out a regression analysis parameters of education, and support services efficacy analysis was conducted the control of the analysis and effective access to education ratings. In particular, of the employment of university students will job understanding, enhancing capabilities for education and life satisfaction, educational support service is divided by the survey data to the level of awareness of these after Draw a model of job will be more externalization by for an analysis based. In addition, the parameter effect analysis done in a way to study and Effects Analysis of the participation in education.
An Analysis of employment results will understand the educational impact on services, enhancing capabilities for education, occupation, degree of satisfaction with life appeared with in that order. Also, education support services to boost commitment to employment is will the employment parameter effect, and the participation of the curriculum of enhancing capabilities for education programs to improve It appears the regulation of body. Systematically support personal development, and career and employment of university career and employment in order to help raise the chair of advanced to support the employment bureau for operation Education can raise the participation of a college student with the need was contended that the development of necessary and practical training program. Also, with independence as an independent department in college, differentiated support to the University and the competitiveness of universities for students to participate in education programs, Environment for proposals to make.

#Empowerment education #vocational interests #school life satisfaction #training #support services #employment commitment #역량강화교육 #직업이해 #학교생활만족 #교육지원서비스 #취업의지

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[학술지(정기간행물)] - 강찬희 / 2015 / 대학생의 Big Five 성격요인이 진로의사결정유형에 미치는 영향 / 한국엔터테인먼트산업학회논문지 9 (3) : 261 ~ 274

[학위논문] - J-I Son / 2016 / Travel involvement with major impact on the quality of satisfaction and recognizes the will of the founding of the employment agency / Sejong University

[학위논문] - J-H Han / 2007 / Predictors of Mental Illness Will Work / Kyung Hee University Graduate School

[학술지(정기간행물)] - M-H Hwang / 2008 / Task emotional development of Korean navigation: Based on the experience on the emotional development / human development studies 15 (3) : 163 ~ 189

[학위논문] - S-H Park / 2016 / Effects of personal characteristics and the characteristics of college students on college majors and career self-understanding and understanding / Sungkyunkwan University School

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