문제만들기와 대조설명이 텍스트 이해에 미치는 영향

주보경 ,  김종백

교육심리연구

2016 .06

질문 제시 유형과 학습자 특성이 설명식 글의 이해와 흥미에 미치는 상호작용 효과

신종호 ,  장유진

교육심리연구

2008 .03

텍스트 유형이 중학생의 과학 텍스트 이해 및 기억에 미치는 영향

김은지 ,  신종호

교육심리연구

2018 .12

텍스트의 응집성과 독자의 사전지식이 텍스트 이해에 미치는 효과

이준석

교육심리연구

2000 .10

설명적 텍스트에서 작동기억과 텍스트 유형이 국어 읽기 이해도에 미치는 영향

조경은 ,  김회수

교육정보미디어연구

2013 .01

협력학습에 있어서 구조화전략과 보상이 문자이해 및 추론이해학습에 미치는 효과

박분희

교육심리연구

1996 .12

비판적 평가활동이 텍스트 이해 및 메타인지에 미치는 영향

신종호 ,  최효식 ,  김희선

교육심리연구

2005 .03

설명식 글의 구조화 방식과 학습자의 서전지식, 작업기억능력이 텍스트 이해 및 지연기억에 미치는 영향

신종호 ,  권희경

교육심리연구

2005 .06

관계약호화 능력이 인과적 설명식 텍스트 이해에 미치는 효과

신종호 ,  권희경

교육심리연구

2006 .03

텍스트의 특성이 아동의 독해 발달에 미치는 효과

박혜숙

교육심리연구

2005 .09

웹기반 협력학습 모형과 지원도구 분석

김득준

교육실천연구

2007 .06

도구교과로서의 국어교육, 대상 텍스트 연구－정보텍스트와 문학텍스트의 문맥상 의미 이해 특징을 중심으로－

정은아

청람어문교육

2015 .01

협력학습을 위한 협력지식관리시스템의 설계 및 구현

한희섭 ,  김현철

컴퓨터교육학회 논문지

2007 .03

어떤 논쟁

최성일

도서관문화

2006 .01

텍스트 유형(Text Types)이 영어 어휘 기억에 미치는 영향: 서사적 텍스트와 설명적 텍스트를 중심으로

김보경 ,  어도선

교원교육

2011 .01

공학교육에서 협력학습의 인지적·정의적 효과

김종백

교육심리연구

2004 .12