반성적 자기평가를 활용한 메타인지 전략이 고등학생의 유전개념 이해와 메타인지 능력에 미치는 영향

정애진 ,  주희영 ,  이길재

생물교육

2011 .01

상위 인지의 교육적 의미

임선하

[KEDI] 한국교육

1990 .10

메타인지검사 방법의 측정학적 특성 연구 : 자기보고식 대 과제수행식 검사방법 비교

신종호 ,  최효식

교육심리연구

2005 .09

국어교사의 쓰기평가 상위인지 분석

윤금준

청람어문교육

2020 .01

학습전략훈련과 상위인지가 아동의 독해학습에 미치는 효과

이기우

교육심리연구

1993 .06

유아의 개념변화와 상위 인지 : 빛과 그림자 개념을 중심으로

김미숙

열린유아교육연구

1997 .05

중학생의 "지도 읽기" 탐구활동에서 나타나는 지리적 메타인지

강창숙

한국지역지리학회지

2005 .04

STEAM 프로그램의 문제해결활동이 중학생의 메타인지에 미치는 영향

강창익 ,  강경희

과학교육연구지

2016 .01

쓰기 교육에서 상위인지 조정 전략의 지도 방법

가은아

청람어문교육

2011 .01

개인 문제해결 상황에서 인지양식과 메타인지가 비구조 문제해결 및 논증에 미치는 효과

조규락 ,  김선연

교육정보미디어연구

2006 .01

읽기 전략에 대한 독자의 상위인지 인식 양상에 관한 연구

최숙기

청람어문교육

2010 .01

반복듣기 학습 상황에서 전략일지 작성이 대학생의 학문적 영어 듣기능력 및 상위인지 의식에 미치는 영향

김은혜 ,  이은주

교과교육학연구

2017 .01

상위인지 읽기 전략의 국어 교과서 수용 양상에 대한 비판적 검토 - 2009 개정 교육과정에 따른 중학교 국어 교과서를 중심으로

백혜선

한국어문교육

2018 .01