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자료유형
학술저널
저자정보
박현상 (경북대학교) 조훈 (경북대학교) 김화선 (대구한의대학교)
저널정보
한국멀티미디어학회 멀티미디어학회논문지 멀티미디어학회논문지 제19권 제7호
발행연도
2016.7
수록면
1,197 - 1,207 (11page)

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The purpose of this study was to develop an evidence-based Nursing Process System on Nursing Diagnosis, Nursing Outcomes, and Nursing Interventions Classification targeting nurse students. We use standard classification-focused research data on the basis of Nursing Diagnosis Classification established by NANDA (North American Nursing Diagnosis Association), NOC (Nursing Outcomes Classification) and NIC (Nursing Interventions Classification) mainly developed by Iowa Sate University. The existing research methods are difficult to be applied the consistent nursing process, since such methods need to repeatedly enter the same nursing process without systematic guidelines. But, this study was coded data of standardized nursing process in accordance with the 10 clinical condition in order to implement the nursing process macro, and developed a system that reflects the needs of nursing educators. Therefore, nurse students can improve clinical decision-making ability, and naturally learn the nursing process through a system developed.
#Nursing Process System #Nursing Diagnosis #Nursing Intervention #Nursing Outcome #Nursing Student

목차

ABSTRACT
1. 서론
2. 용어 정의
3. 연구방법
4. 연구결과
5. 결론
REFERENCE

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