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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2013.3
- 수록면
- 17 - 37 (21page)
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본 연구의 목적은 책임감 모형의 실행 양상을 파악하고 모형의 실행 제고를 위한 개선 방향을 탐색하는 데있다. 연구 참여자는 책임감 모형(TPSR)을 실행하여 학위 논문을 작성하였거나 국내 학술지에 실행의 결과를 게재한 교사, 교사 현장 연구대회에서 책임감 모형 실행으로 입상한 교사, 또는 현재 책임감 모형을 실행하고 있는 교사들 중에서 연구에 동의한 초등교사 6명(남 5명, 여 1명)을 선정하였다. 본 연구의 자료는 교사심층면담, 수업 반성일지, 수업 계획서를 통하여 수집되었으며 수집된 자료는 귀납적 범주분석의 방법으로 분석되었다. 책임감 모형 실행의 양상은 외형적인 체제에는 충실하지만 다양한 학생의 요구를 반영하는 데는 미흡한 ``외적충실, 내적빈곤의 실행``, 기존에 진행하고 있는 수업의 틀을 최대한 유지하면서 책임감 모형의 특징적인 것을 선택적으로 끼워 넣어 실행하는 ``카페테리아식의 실행``, 그리고 ``원형과 변용의 균형을 지향하는 실행``의 세 가지 모습으로 나타났다. 책임감 모형의 적합성을 제고하기 위한 개선 방향으로는 익숙하지만 오해의 소지를 가진 가치 및 용어의 명료화, 수업의 형식 및 가치체계의 재구조화, 신체활동 중심 통합을 통한 도덕수업과의 차별화의 세 가지가 도출되었다.
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참고문헌 (43)
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1. [단행본] - 교육과학기술부 / 2008 / 중학교 교육과정 해설 IV-체육, 음악, 미술 / 매래엔 컬쳐 그룹
2. [단행본] - 김평국 / 2006 / After Typer: 교육과정 이론화 1970-2000년 / 문음사
3. [학술지(정기간행물)] - 박대권 / 2007 / TPSR모형 적용 체육수업에 대한 초등학생들의 경험 / 한국스포츠교육학회지 14 (3) : 107 ~ 126
4. [학위논문] - 석승하 / 2008 / 초등학교 비행아동의 TPSR 모형 적용 과정 분석 / 석사 / 서울교육대학교 교육대학원
5. [학술지(정기간행물)] - 안양옥 / 2001 / 초등학교 현장적용을 위한 이해중심게임 수업모형의 변용모형 개발과 적용 / 한국초등체육학회지 7 (2) : 47 ~ 67
2. [단행본] - 김평국 / 2006 / After Typer: 교육과정 이론화 1970-2000년 / 문음사
3. [학술지(정기간행물)] - 박대권 / 2007 / TPSR모형 적용 체육수업에 대한 초등학생들의 경험 / 한국스포츠교육학회지 14 (3) : 107 ~ 126
4. [학위논문] - 석승하 / 2008 / 초등학교 비행아동의 TPSR 모형 적용 과정 분석 / 석사 / 서울교육대학교 교육대학원
5. [학술지(정기간행물)] - 안양옥 / 2001 / 초등학교 현장적용을 위한 이해중심게임 수업모형의 변용모형 개발과 적용 / 한국초등체육학회지 7 (2) : 47 ~ 67
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