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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박지환 (전북대학교)
저널정보
전남대학교 5.18연구소 민주주의와 인권 민주주의와 인권 제16권 제1호
발행연도
2016.3
수록면
127 - 164 (38page)

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이 논문은 현대 일본사회에서 고등학교로부터 직장으로 이행하는 시기에 일어나고 있는 변화를 문헌분석과 한 고등학교에 대한 사례연구를 통해 규명하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 우선 전후 일본사회에서 학교경유취직 시스템이 진로보장의 효과를 발휘한 것은 고도경제성장이라는 역사적 맥락 덕분임을 강조하고, 학생의 진로희망을 우선시하는 2000년대 이후의 진로지도방식은 자기책임론을 초래할 위험성을 갖고 있음을 밝힌다. 반면, 분석대상인 고등학교는 격차사회를 살아가는데 필요한 역량을 함양하기 위한 교육과정을 개발하고, 학생의 생활을 총체적으로 뒷받침하는 시스템을 지역사회는 물론 각종 공익단체와 공동으로 구축함으로써, 기존 진로지도방식이 갖고 있는 한계를 지양하려고 시도하고 있다는 점을 보여준다. 결론에서는 이러한 학교-공익단체 연계형 진로지도방식의 등장을 전후 일본사회의 구조적 변화와 관련지어 설명하고, 이러한 지도방식이 개인 및 학교현장에 대해 갖는 의미를 제시할 것이다.
#학교경유취직 #자기책임론 #반빈곤학습 #공익단체 #안식처 #school-mediated employment #the discourse of self-blame #anti-poverty education #public corporation #a place of one's own

목차

국문초록
Ⅰ. 일본 청년세대의 취업상황: 학력 간 불평등 구조
Ⅱ. 일본형 학교-직장 이행 시스템의 특징과 변화
Ⅲ. 니시나리고교의 진로지원활동: 반빈곤학습(反貧困学習)
Ⅳ. 공익단체의 진로지원활동: 안식처 만들기(居場所づくり)
Ⅴ. 학교경유취직에서 학교-공익단체 연계형 이행으로
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (55)

참고문헌 신청
김수정･김영. 2013. “한국과 일본 청년층의 빈곤요인에 대한 탐색적 연구.”󰡔한국사회정책󰡕. 20(1). 223-247쪽. google schola 김영. 2011. “녹지 않는 빙하와 청년의 취업상황: 경기회복기의 도쿄를 중심으로.” 󰡔한림일본학󰡕. 18. 121-153쪽. google schola 박지환. 2011. “현대 일본사회의 중고등학교 이행기를 둘러싼 사회문화적변화에 대한 연구.” 󰡔비교문화연구󰡕. 17(2). 45-86쪽. google schola 박지환. 2013. “운동에서 복지로?: 오사카시 가마가사키(釜ヶ崎) 노숙인 지원운동의 전개와 변형.” 󰡔민주주의와 인권󰡕. 13(3). 73-114쪽. google schola 박지환. 2014. “포스트 전후체제로의 전환과 공공성의 재편.” 󰡔일본 생활세계의 동요와 공공적 실천󰡕. 서울: 박문사. 11-29쪽. google schola

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