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트랜스미디어적인 문학 공부와 교육 -제4차 산업혁명시대의 인간 개발 방법론으로서-
인문과학
2021 .01
몰입을 통한 창의적 교양교육 향상 방안
신학과 복음
2023 .10
디지털 데이터 내러티브를 통한 창의력 계발 수업 모델 개발 - ‘수선화 한국학’
한국학논집
2022 .03
[시론] 진폐眞幣 교육과 위폐僞幣 교육
성서마당
2023 .06
격대교육과 인성교육
새한철학회 학술대회 발표논문집
2015 .11
제4차 산업혁명시대의 초등 국어과 교육과정 구성 방향에 대한 시고
국제언어문학
2018 .12
시 창작 교육을 가로막는 교육과정의 문제
함께 여는 국어교육
2021 .01
[문학 · 문화학] 구전설화를 활용한 ‘창의 융합적’ 말하기 듣기 교육 : 교수학습 모형에 관한 발표 수업을 중심으로
국제언어문학
2019 .04
문해 교육을 위한 교육적 상호작용 유형 분석
종교교육학연구
2022 .05
다시 교육에 대한 관심을
철학과 현실
2016 .12
역사 교육
시조시학
2016 .08
언어 네트워크 분석을 활용한 서사교육의 연구 동향 분석 - 소설교육 연구 분야와의 비교를 중심으로 -
문학교육학
2021 .01
5 · 18교육과 대동정신, 광주교육의 과제 : 광주광역시 교육정책 진단과 제안
신학전망
2015 .09
교육노동자의 눈으로 보는 ‘민주주의와 교육’
현대사상
2023 .09
중국어교육에서의 학습유형 분석과 그 교육방법 연구
한국중어중문학회 학술대회 자료집
2016 .04
대학 생태환경 교양교육을 위한 교육 방안 모색
문학과환경
2022 .06
디지털 네이티브에게는 새로운 교육이 필요하다 -가상과 여가의 시대에 맞는 교육-
철학과 현실
2023 .09
지역 고고유산 체험 교육의 활성화 방안과 전략
헤리티지:역사와 과학
2021 .09
한류 콘텐츠를 활용한 한국어 문법 교육 사례 연구
겨레어문학
2019 .01
한국어교육을 위한 한국 문화 교육 연구의 현황과 과제
새국어생활
2019 .03
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