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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
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저널정보
언어과학회 언어과학연구 언어과학연구 제30집
발행연도
2004.9
수록면
41 - 68 (28page)

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The goal of this paper is to suggest a revised analysis of the acquisition ESTAR in Spanish. It is well known that Korean students have difficulty distinguishing between the verbs SER/ESTAR. With reference to this aspect, I propose that SER/ ESTAR in Spanish must be redefined. In Spanish, only the verb SER is used as a copula. In relation to this view, I suggest that the copula SER is defined as the overt Spell-Out of the head functional COP(ula) in the Clausal Syntax. In addition, I propose that the verb ESTAR is analyzed as the overt Spell-Out of the node, EVENT, in the Lexical Syntax. This paper argues that the constructions with the verb ESTAR exhibit the prototypical features of coercion. In this view, ESTAR activates a reinterpretation mechanism when followed by an Individual-Level adjective phrase.
#계사 ser #발현 #스페인어 estar 동사 #어휘 통사부 #언어습득 #ESTAR in Spanish #SER #the acquisition #the Lexical Syntax #the Spell-Out

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