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이 연구의 목적은 탈북청소년들이 탈북과 중국 그리고 제3국으로의 이주과정속에서 다양한 영토적 경계경험은 물론 사회적․문화적 경계경험을 하게 되고, 결국 한국에서 어떠한 과정을 거쳐 정체감을 형성해가는지를 연구하는데 있다.
탈북 청소년들의 자아정체감 형성과정을 알아보기 위해서는 먼저 이들의 인성구조는 어떤 특성을 보이며, 그 인성구조가 남한에 정착하는 과정에서 어떻게 작용하고 있는가를 살펴보아야 한다. 왜냐하면 청소년들의 인성구조는 그 사회의 사회적 문화적 특성은 물론 가정에서의 양육방식과도 밀접한 관련이 있기 때문이다.
그리고 탈북 청소년들이 남한에서 거주하면서 느끼는 사회적 문화적 경계경험이 정체감 형성에 어떠한 영향을 미치는지도 알아보고자 한다.
마지막으로 자아정체감 형성을 위해 어떠한 요인들이 작동하고 있고, 그 구체적인 요인들은 무엇인지를 알아보고자 한다.
탈북 청소년들의 자아정체감 형성과정을 알아보기 위해서는 먼저 이들의 인성구조는 어떤 특성을 보이며, 그 인성구조가 남한에 정착하는 과정에서 어떻게 작용하고 있는가를 살펴보아야 한다. 왜냐하면 청소년들의 인성구조는 그 사회의 사회적 문화적 특성은 물론 가정에서의 양육방식과도 밀접한 관련이 있기 때문이다.
그리고 탈북 청소년들이 남한에서 거주하면서 느끼는 사회적 문화적 경계경험이 정체감 형성에 어떠한 영향을 미치는지도 알아보고자 한다.
마지막으로 자아정체감 형성을 위해 어떠한 요인들이 작동하고 있고, 그 구체적인 요인들은 무엇인지를 알아보고자 한다.
목차
요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 탈북청소년의 인성구조
Ⅲ. 탈북 청소년의 자아정체감 형성
Ⅳ. 결론
참고문헌
Abstract
참고문헌 (18)
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