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저자정보
Chika Izumoto (Kyushu University) Daewoong Kim (Kyushu University) Tatsuro Ishii (Kyushu University)
저널정보
한국디자인학회 한국디자인학회 학술발표대회 논문집 2015 한국디자인학회 가을 국제학술대회
발행연도
2015.10
수록면
284 - 287 (4page)

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In recent years, museum activities has been promoted in elementary and junior high schools. The number of programs using museums has been increasing. However, there are some schools that cannot access museums because of distance, time and expenses. For these schools, there are loan-kits, which museums loan to schools for free. These contain genuine museum material that helps children to learn by touching hands-on pieces such as replicas of museum objects. In this study, we propose a loan-kit that children are capable to understand and have fun with in schools away from the museum.
#Erudition cooperation #loan-kit #AR application

목차

ABSTRACT
INTRODUCTION
RESEARCH BACKGROUND
RESEARCH PROPOSAL
RESEARCH CONTENT
SUMMARY
REFERENCES

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