Types and Patterns of English L1 Students’ Misspellings in Korean

Seong-Chul Shin

한국어 교육

2007 .01

중국인 한국어 학습자의 철자능력 분석연구

양민화 ,  윤보은

[KEDI] 한국교육

2008 .10

구조화된 오류 데이터 분석을 통한 한국어 학습자의 철자 오류와 발음 오류의 관련성 연구-중국인의 한국어 철자 오류에 대한 국어 음운론적 관점의 분석-

임현열 ,  고랑원

한국언어문화학

2019 .01

Sentence Writing Strategy to Non-English Students with Learning Disabilities

김윤옥

언어치료연구

2002 .07

Characteristic Features of English-L1 KHL Learner Orthographic Errors/영어권 한국계 한국어 학습자가 범한 철자 오류의 유형적 특징

Alice Joo ,  Seong-Chul Shin

한국어 교육

2016 .01

교사 피드백 방법이 한국어 학습자 작문의 형태 오류 감소에 미치는 영향

박주현

한국어 교육

2007 .01

Analyzing the Sensibility Images and the Effects of Language Types on Outdoor Signage

Pa ,  k ,  Hyun-suk 외 2명

관광레저연구

2017 .12

한국에서의 일본어 작문 연구와 교육의 현황

조남성

일본어교육연구

2016 .01

대학에서의 작문교육

인권환

대학교육

1984 .01

초등 1-4학년 아동의 철자인식 발달특성과 관련 요인

정부자

언어치료연구

2015 .07

The Effects of a Remedial Sentence Writing Strategy for Secondary School Levels of Korean Students without and with Learning Disabilities in the States

김윤옥

언어치료연구

2004 .04

고급 KFL 학습자 작문 교육에 관한 연구: “학습자 간의 피드백”을 이용하여

And ,  ew Sangpil Byon

한국어 교육

2005 .01

효과적인 작문지도를 위한 시안 -학습자의 오용패턴 분석을 중심으로-

정상미

일본어교육연구

2011 .01