지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2006.9
- 수록면
- 109 - 117 (9page)
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
이러닝 교육 방법은 오프라인 교육의 단점을 보완하는 많은 장점을 갖고 있다. 이와 같은 이유로, 기존의 많은 오프라인 교육기관은 학습효과를 높일 목적으로 온라인 기술을 현장에 도입하였다. 최근의 일반 대학교에서도 온라인 학습을 부분적으로 도입하고 있다. 그 결과 기존의 오프라인 교육의 장점을 온라인 교육에 도입하여 교육의 효과를 높일 수 있는 방법에 대한 연구를 진행하고 있다. 그 결과 온라인에서 학습 효과를 높이기 위해서 학습자를 적절히 평가하고 적절한 피드백을 제공하는 것이 필요하게 되었다. 따라서, 본 논문에서는 오프라인의 장점을 온라인에 도입하여 학습 능률을 향상 시킬 수 있는 모델을 제안하고자 한다. 제안한 모델의 핵심은 올바른 평가에 있다. 그러므로, 학생들을 위한 정확한 평가를 위해서 문항반응검사를 실시하여 학습자를 평가하고 수준별 학습을 할 수 있도록 하였다. 또한, 온라인에서 학생의 학습 스타일을 알아내어 각 학생의 잘못된 학습 성향을 개선하게 하여 학습의 효과를 높이도록 하는 방법을 제안 하였다. 향후 본 논문에서 제안 방법이 현장에서 활용된다면 학습자의 학업능력 개선에 도움이 될 것으로 기대한다.
목차
요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 관련 연구
Ⅲ. IRT를 이용한 학습 평가 방법
Ⅳ. 이러닝 시스템
Ⅴ. 효율적인 학습을 위한 이러닝 모델
Ⅵ. 실험 및 분석
Ⅶ. 결론
참고문헌
저자소개
참고문헌 (0)
참고문헌 신청함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
이러닝시스템의 학습 효율성 향상을 위한 색인 메커니즘
한국정보통신학회논문지
2009 .05
-
온라인 교수학습 향상을 위한 이러닝 학습자의 특성분석
한국정보기술학회논문지
2016 .04
-
건물 시스템에 관한 온라인 모델과 오프라인 모델의 비교
대한건축학회 학술발표대회 논문집
2016 .10
-
학습 효과 증진을 위한 안드로이드 기반의 개방형 U-러닝 시스템 설계 및 프로토타입 제작 : 2009년 개정 과학과 교육 과정 중심으로
한국컴퓨터정보학회논문지
2014 .10
-
자기주도적 학습을 위한 콘텐츠 재구성에 대한 연구
한국정보통신학회논문지
2011 .01
-
학습관리시스템기반의 ‘온라인 교육’ 활용방안 : 고려대 사례중심으로
대한기계학회 춘추학술대회
2015 .11
-
수준별 학습과 학습 관심도를 고려한 학습평가시스템
한국컴퓨터정보학회논문지
2008 .11
-
토픽 맵을 이용한 학습 선호도 기반의 자기주도적 학습 시스템
한국항행학회논문지
2009 .01
-
문항반응 이론에 의한 컴퓨터 적응적 평가와 동적 학습내용 구성에 기반한 적응형 교수 시스템
정보과학회논문지 : 소프트웨어 및 응용
2005 .05
-
웹 기반 학습을 위한 학습 시간 예측 모델
정보과학회논문지 : 소프트웨어 및 응용
2003 .10
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
최근 본 자료
댓글(0)
0