AHP를 이용한 교육기부자, 진로진학상담교사, 학생의 직업체험 성과요인에 대한 중요도 분석

김옥선; 권정언

추천

검색

질문

자료유형: 학술저널

저자정보: 김옥선 (중부대학교) 권정언 (중부대학교)

저널정보: 한국진로교육학회 진로교육연구 진로교육연구 제28권 제3호

발행연도: 2015.9

수록면: 1 - 19 (19page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

이 논문의 연구 히스토리 (2)

2015

AHP를 이용한 교육기부자, 진로진학상담교사, 학생의 직업체험 성과요인에 대한 중요도 분석

김옥선 , 권정언 진로교육연구 2015.09 학술저널

AHP를 이용한 직업체험 성과 요인의 중요도 분석 : 교육기부자, 진로진학상담교사, 학생 인식 비교

김옥선 진로진 2015.01 학위논문

이 논문의 후속연구가 궁금하신가요?
연관 학술논문 또는 학술발표를 통해 보다 발전된 연구결과를 확인하실 수 있습니다.
이 논문의 연구 히스토리 확인하기

초록· 키워드

오류제보하기

본 연구는 2016년 자유학기제 전면 시행을 앞두고 현장 중심의 직업체험에 대한 중요성이 점점 커지는 가운데, 보다 실효성 있는 직업체험의 성과요인을 밝히고자 시작하였다. 연구대상은 경기도 A시에서 청소년 직업체험에 참여했던 우수 교육기부자 10명, 진로진학상담교사 10명, 직업체험 참여 경험이 있는 고등학생 30명이다. 연구방법은 계층분석적 의사결정방법(AHP)이며, 연구절차는 관련 이론 및 선행연구를 고찰하고 예비설문을 통해 직업체험 성과요인을 위계화한 후 쌍대비교 항목을 통해 측정하여 집단별로 비교 · 분석하였다. 연구결과，제1계층인 직업체험 성과요인에 대한 5개 영역에서 ‘진로역량 강화 및 교육’이 세 집단 모두 중요도가 높았다. 반면 중요도가 가장 낮게 나타난 영역은 교육기부자의 경우 ‘직업체험 제공방식의 정교화’, 진로진학상담교사는 ‘국가수준 및 시도 차원의 지원’, 학생은 ‘직업체험 운영 및 행정의 효율성’으로 나타나 집단별 차이가 있음이 확인되었다. 제2계층에서는 진로역량 강화 및 교육 영역의 경우 ‘직업체험 담당자 교육’, 국가수준 및 시도 차원의 지원 영역에서는 ‘국가수준의 직업체험 활동 지원체제 구축’이 세 집단 모두 중요도가 높았다. 직업체험 제공방식의 정교화 영역은 ‘직업인과의 개인 면담’이 교육기부자와 진로진학상담교사에게 중요도가 높았지만, ‘일터를 제공한 전문가와 멘토/멘티 관계 제공’은 학생에게 중요도가 높았다. 직업체험 운영 및 행정의 효율성 영역에서는 ‘프로그램 시행에 대한 예산과 시간 배정’이 세 집단 모두 중요도가 높았다. 체험처 운영관리 영역은 ‘학생이 직접 체험처 발굴, 참여하는 방안 마련’이 세 집단 모두 중요도가 높았다. 본 연구는 주체 간 직업체험 성과요인에 대한 공통된 인식과 인식 차를 분석, 이해함으로써 학생들에게 실질적으로 도움이 되는 직업체험 운영 방안에 대한 정책적, 실무적 시사점을 제시하였다는 의의가 있다.

This study began with the purpose to find out performance factors for more efficient work experiences as the importance of the on-site work experiences is getting bigger with the free-learning semester to be implemented in 2016. The study targets are 10 excellent education donators in A, Gyeonggido, 10 career teachers, and 30 students who had participated in the work experience. The research method was analytic hierarchy process(AHP). For pairwise comparison, areas with sub-factors respectively with respect to the performance factors for work experiences were ranked in hierarchy and suggested as pairwise comparisons based on reviews of relevant theories and precedent studies, and preliminary surveys. As a result, in the 5 scopes about the work experience result factor which was the 1st hierarchy of AHP, the course ability strengthening and education was the 1st priority that meant it was the most important. The scope of which importance was the lowest with the 5th ranking was the, Education donators elaborated the work experience contents, career teachers supported the national level of the municipal resources, and students showed a difference among groups by the work experience operation and the efficiency of the administration. In the 2nd hierarchy, the course ability strengthening and the education scope was the work experience manager education, the national level and municipal dimension support scope was the nation-level work experience activity support system. All of three groups had a high importance. In the elaboration scope of the providing work experience scheme, the individual interview with work person was highly important in the education donators and the career teachers but the mentor/mentee relation provision and the workplace-providing experts were important to students. The work experience operation and administrative efficiency scope was important in three groups in the budget and time arrangement. The experience operation management scope was important in three groups when students directly excavated and participated in the experience place.

#직업체험 성과요인 #계층분석적 의사결정 (AHP) #교육기부자 #진로진학상담교사 #중요도 #success factors for work experiences #analytic hierarchy process (AHP) #education donators #career teachers #importance

참고문헌 (44)

참고문헌 신청

[단행본] - 교육과학기술부 / 2012 / 진로체험매뉴얼 : 학교및 교육청용 / 교육과학기술부

[기타자료] - 교육부 / 2014 / 지역협력체계 구축 권역별 컨설팅 / 교육부

[학술지(정기간행물)] - 권정언 / 2013 / 기업의 성과 달성에 대한 HRD 영역별 요인의 중요도 및 우선순위 분석: AHP를 이용한 한국기업과 다국적기업의 한국자회사 비교를 중심으로 / 산업교육연구 (26) : 69 ~ 91

[보고서] - 김기헌 / 2011 / 지역사회 청소년 진로체험 활성화 및 연계협력 방안 연구

[학위논문] - 김미란 / 2005 / 청소년 이행의 관점에서 본 직업교육정책의 형성 / 박사 / 숙명여자대학교 대학원

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

김옥선

소속기관 중부대학교

주요연구분야 사회과학 > 교육학

논문수 1 이용수 445

권정언

소속기관 중부대학교

주요연구분야 사회과학 > 경영학 사회과학 > 교육학

논문수 15 이용수 1,742

이 논문과 함께 이용한 논문

진로체험학습에서 학생·교사의 주도성이 진로자기효능감과 진로성숙도에 미치는 효과

김신영 , 최운실 진로교육연구 2014 .12

진로진학상담교사가 인식한 학교 진로교육 실태와 요구

김나라 , 방재현 , 정진철 진로교육연구 2012 .06

예비일본어교원의 자유학기제 참여에 대한 평가 : 수업실천의 사례를 통해서

최은혁 일본문화연구 2018 .04

AHP를 활용한 평생학습도시 조성사업의 추진 과제 우선순위 분석 : J구 사례를 중심으로

임경수 , 이희수 , 이소연 외 1명 평생학습사회 2016 .02

일반고 진로진학상담교사의 역량지표 개발

류영철 사회과학논총 2017 .02

최근 본 자료

전체보기

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2016-374-001925400

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

이 논문의 연구 히스토리 (2)

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (44)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

댓글(0)