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논문 기본 정보

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학술저널
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저널정보
한국청소년문화연구소 청소년문화포럼 청소년문화포럼 제41권
발행연도
2015.2
수록면
133 - 157 (25page)
DOI
10.17854/ffyc.2015.01.41.133

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본 연구는 교육복지우선지원사업의 프로그램에 대한 교육복지사들의 중요성 인식과 현재 실행도와의 차이를 비교하여 이러한 차이를 극복할 수 있는 실천전략을 탐색하기 위한 것이었다. 이를 위해 경상남도지역 교육복지사 40명을 대상으로 교육복지우선지원사업 프로그램에 대한 인식 수준과 실행수준은 어느 정도인지, 프로그램의 중요도 인식과 현재 실행도 간의 차이가 존재하는지에 대한 경험적 연구를 수행하였다. 연구결과 첫째, 교육복지우선지원사업 프로그램이 중요하다는 인식을 공유하고 있다는 것으로 나타났다. 둘째, 교육복지우선지원사업 상위영역의 중요도와 실행도 수준의 차이분석에서 통계적으로 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 중요도와 실행도의 차이를 극복할 수 있는 실천전략을 수립하고자 IPA matrix 분석결과를 제시하였습니다. 이러한 결과를 바탕으로 연구의 함의와 한계점을 제시하였다.
#교육복지우선지원사업 #교육복지사 #IPA matrix 방법 #education welfare priority support programs #educational social worker #IPA matrix methods

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류방란, 김준엽, 송혜정, 김진경. 자존감 향상, 우울 불안 감소에 미치는 교육복지우선지원사업의 효과 분석. 아시아교육연구. 2013 dbpia 이봉주, 김예성, 김광혁. 교육복지투자우선지역 지원사업 효과분석. 한국청소년연구. 2008 dbpia 진혜경. 한국 교육복지 연구 동향. 한국콘텐츠학회논문지. 2013 dbpia 최기종. IPA 를 이용한 관광지 평가. 호텔경영학연구. 2001 dbpia

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