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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
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저널정보
한국사회체육학회 한국사회체육학회지 한국사회체육학회지 제15권
발행연도
2001.5
수록면
169 - 181 (13page)

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The purpose of this study is to examine current questions through understanding post-modernism and to sound the direction of physical education in. post-modernism. Post-modernism is not only a movement which based on a certain theory system but also wide knowledge tendency which differ the concerns in western culture-art and every learning sphere. Therefore the characteristics of the post-modernism are uncertainty and relativity. Common things between the post-modernism and modernism are cutting off the line that connects with the past, ant-realistic, the vanguard positivism, anti-history, anti-politics and etc. Post-modernism is directing assembles whereas dismember the original rules, to be oppose, modernism is structuring with comparative simple elements which is to coincide with functionism. Physical education in post-modernism is to conclude the meaning and value of human movement and cognition which is including the matter of knowledge in human movement. Therefore it is necessary procedure to examine the cognition base and the characteristics about the physical education knowledge. Physical education can suggest the way of knowledge which is more accessed to the essence of human existence. Physical education is awakening education which means the self-experience knowledge through the human movement. The purpose of this study is to developing the sports program and sports activity realities for solving the juvenile problems. In order to achieve the purpose we selected the population of the juvenile in and around the area of a capital and middle and small cities and obtain the valid samples from it using stratified cluster random sampling. The questionnaire which is used for this research is consist of the total 14 questions and is processed in χ^2 test and descriptive analysis by computer using SAS package. The results of this research as follows: Firstly, sports activity realities of juvenile is partially different which it according to male and female, residence district in method of health maintain, sports involve level, sports activity accompany, sports activity place. Secondly, sports program and sports activity realities for solving the juvenile problems must be development according to juvenile`s desire, The contents of sports programs should be according to according to male and female, residence district, Special consideration should be given to administration time of sports program, administration frequency of sports program, administration sports event.

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