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자료유형
학술저널
저자정보
김종운 (동아대학교) 이태곤 (동아대학교)
저널정보
한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 한국콘텐츠학회논문지 제14권 제10호
발행연도
2014.10
수록면
339 - 349 (11page)

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본 연구의 목적은 진로캠프를 활용한 진로교육 프로그램이 초등학생의 진로성숙도와 진로자기효능감 및 진로장벽에 미치는 효과를 검증하는 데 있다. 이를 위해 부산교육연구정보원에서 부산 소재 전체 초등학교에 공문을 보내 진로캠프를 활용한 진로교육 프로그램에 참여하기를 희망하는 학생 50명을 추천받아 실험집단과 통제집단에 각 25명씩 무선배치하였다. 실험집단에게는 8회기의 진로캠프를 활용한 진로교육 프로그램을 실시하고 통제집단은 아무런 처치를 가하지 않았다. 모든 연구가 끝난 후 통제집단에 대해 진로캠프를 활용한 진로교육 프로그램을 실시하였다. 척도들에 대해 평균과 표준편차를 산출하고, 공변량분석(ANCOVA)을 실시하였으며, 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 진로캠프를 활용한 진로교육 프로그램을 실시한 집단은 통제집단에 비해 진로성숙도에서 유의미한 효과가 있었다. 둘째, 진로캠프를 활용한 진로교육 프로그램을 실시한 집단은 통제집단에 비해 진로자기효능감의 하위 영역인 진로탐색효능감, 진로결정효능감에서 유의미한 효과가 있었다. 셋째, 진로캠프를 활용한 진로교육 프로그램을 실시한 집단은 통제집단에 비해 진로장벽에서 유의미한 효과가 있었다. 따라서 본 연구결과는 진로교육을 위한 학교의 진로교육 프로그램 모델 및 자유학기제를 대비한 교육청에서의 다양한 진로캠프 개발 모델의 중요성을 시사하고 있다.
#진로캠프 #진로성숙도 #진로자기효능감 #진로장벽 #Career Camp #Career Maturity #Career Self-efficacy #Career Barriers

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌

참고문헌 (49)

참고문헌 신청
1. [보고서] - 교육과학기술부 / 2012 / 학교 진로교육 목표와 성취기준 google schola 2. [보고서] - 교육과학기술부 / 2010 / 진로교육 종합 계획 google schola 3. [학술지(정기간행물)] - 임언 / 2008 / 진로교육에 대한 고교 교사의 내러티브 탐구 / 고용직업능력개발연구 11 (3) : 193 ~ 218 dbpia 4. [학위논문] - 박진숙 / 2011 / 인지적 정보처리이론에 근거한 초등학생 진로집단상담 프로그램 구성 및 효과 검증 / 박사 / 대구대학교 대학원 google schola 5. [학위논문] - 정보현 / 2013 / 비전수립 코칭 프로그램이 방과후아카데미 아동의 자기효능감과 진로성숙도 및 성취동기에 미치는 효과 / 박사 / 동아대학교 대학원 dbpia

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