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한국호텔외식관광경영학회 호텔경영학연구 호텔경영학연구 제13권 제4호
발행연도
2004.12
수록면
235 - 253 (19page)

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The purpose of this study was to observe how changes the learning attitude of university student by using back ground music and to exam the applicative possibility of the program as the improvement program in the learning attitude of university student. The results can be summarized as follows. First, according to the result of analysis for a difference between the experimental group and the control group, and pre-test and post-test on the learning attitude of the students, the interaction effect was observed. Second, as the result of analysis for the gender difference between the experimental group and the control group on the learning effect, the interaction effect was observed in all gender. Finally, according to the qualitative analysis through the record of impression for back ground music influences the learning attitude of university students.
#Back Ground Music #Learning Attitude #Learning Effect

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