메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김혜정 (경북대학교)
저널정보
국어교육학회 국어교육연구 국어교육연구 제55집
발행연도
2014.6
수록면
21 - 48 (28page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
The material texts for Korean textbook is selected from original texts and adjusted in order to achieve the standards of korean subject" learning goals So it is only methods, and has not to be a canon. Whereas, reading list is the collection of books in order to encourage learners into the reading and to put out in according to the cognitive and reading interest developments. Therefore it is deferent from their principles of texts’ selection between the material texts and reading list. Requisites for material texts of Korean subject should be proper to accomplish instructional objects, and be appropriate to developmental levels of learner. And it should have some moral lesson and cultural heritages. But reading list should consider the more interest to motivate learners to read and cognitive development of learner as reader. And it should be consisted of various types of reading list in order to address learners’ needs, for example discovering identity and refreshing oneself.

목차

Ⅰ. 연구 목적과 필요성
Ⅱ. 제재와 독서 목록의 의미
Ⅲ. 미국의 독서 목록의 전통과 그 현재
Ⅳ. 수준별 독서 목록 선정 원리 : 결론에 대신함
참고문헌
Abstract

참고문헌 (14)

참고문헌 신청

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2015-700-002476124