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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이현주 (배재대학교)
저널정보
한국진로교육학회 진로교육연구 진로교육연구 제25권 제4호
발행연도
2012.12
수록면
199 - 220 (22page)

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이 연구에서는 남녀 대학생(남자: 107 여자: 185)의 개인적 특성인 완벽주의 성향이 진로결정수준에 영향을 미칠 때 자아효능감이 어떤 효과를 나타내는지, 그리고 자아효능감과 진로결정수준의 관계에서 진로동기가 어떤 효과를 나타내는지 분석하고 있다. 이 연구를 위하여 연구변인들 간 상관관계를 분석하였으며, 표준 중다회귀분석과 위계적 회귀분석을 통해 매개효과 및 중재효과를 검증하였다. 연구 결과, 자기지향완벽주의 수준이 높을수록 진로동기와 자아효능감, 진로결정수준이 높아지는 것으로 나타났으며, 사회부과적 완벽주의는 자아효능감, 진로결정수준과 부적 상관관계를 나타냈다. 매개효과 검증결과, 자기지향완벽주의와 사회부과적 완벽주의가 곧바로 진로결정수준에 영향을 미치는 것이 아니라 자아효능감을 통해 영향을 미치고 있는 것으로 나타나 자아효능감의 완전 매개효과를 검증하였다. 중재효과 검증결과, 진로동기의 각 하위요인(진로통찰력, 진로탄력성, 진로정체감)들이 자아효능감과 상호작용하여 진로결정수준에 영향을 미치는 것으로 나타나 진로동기의 중재효과를 검증하였다. 즉 자아효능감의 수준이 똑같이 높은 집단일 경우, 진로동기 수준이 높은 집단이 낮은 집단에 비해 진로결정수준이 더 높게 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 선행연구들과 논의하였고, 교육 및 상담 개입을 통한 자아효능감과 진로동기 향상의 필요성을 제시하였고, 그에 따른 결론을 내리고 있다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 논의
참고문헌
Abstract

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