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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2013.12
- 수록면
- 39 - 99 (61page)
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초록· 키워드
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원불교에서 의두?성리는 견성 공부의 중요한 수행 방법이다. 그러나 의두?성리가 중요한 공부 방법임에 비해 그 개념과 관계, 연마 방법에 대한 이해도는 미약하다. 또한 관심, 실천 등에 있어서도 동기유발이 잘 되지 않고 있다. 그 원인들은 구도심(求道心)의 저하, 의두?성리 공부의 난해성과 체계적 교육이 실행되지 못한 점 등에 기인하는 측면들이 있다. 이러한 사실들에 바탕하여 본 논문의 목적은 의두?성리 공부의 동기유발 방안을 밝히는데 있다. 그 목적을 달성하기 위해 먼저 의두?성리의 정체성에 대해 살펴볼 것이다. 여기서는 소태산의 구도과정 속에 나타난 원초적인 의두?성리의 모습과 초기교서들에서 변화되는 의두?성리의 모습들을 밝힐 것이다. 두 번째로 의두?성리의 특징과 공부 방법들을 살펴볼 것이며, 마지막으로 논의한 내용들을 종합하여 의두?성리 공부의 동기유발 방안을 제시할 것이다. 그 방안은 두 가지로 제시될 것인데 하나는 동기유발을 위한 지도인의 지도방향이며, 둘은 동기유발 프로그램의 실제이다.
본 논문이 의두?성리 공부의 동기유발에 일익을 담당할 수 있기를 믿으며, 아울러 지도인들에게 지도 방향성을 세움에 많은 도움이 될 것이라 기대해 본다.
본 논문이 의두?성리 공부의 동기유발에 일익을 담당할 수 있기를 믿으며, 아울러 지도인들에게 지도 방향성을 세움에 많은 도움이 될 것이라 기대해 본다.
목차
요약문
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 의두 · 성리의 형성 과정
Ⅲ. 의두 · 성리의 특징과 공부 방법
Ⅳ. 의두 · 성리 공부의 동기유발 방안
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract
참고문헌 (1)
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