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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 저널정보
- 한국일본어학회 일본어학연구 일본어학연구 제38집
- 발행연도
- 2013.12
- 수록면
- 155 - 166 (12page)
- DOI
- 10.14817/jlak.2013.12.38.155
이용수
초록· 키워드
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한국인 일본어 상급학습자를 대상으로 일본어 어휘적 복합동사 활용도를 살펴보았다. 앙케트 조사에서 제시한 복합동사를 정리하면 다음과 같다.
1)「打ち落とす」류의 복합동사는 전항동사와 후항동사가 대등하게 결합되어 있으므로 두 개의 동사로 분리가 가능하고「て」형으로 대치할 수 있다.
2)「呼び出す」와「呼びつける」는 문맥과 상황에 따라 달리 사용된다.「呼びつける」는 주의를 주려고 부르거나 자기 쪽으로 오게 하는 경우 또는 윗사람이 아랫사람을 불러내거나 할 때 사용하며「だす」가「つける」보다 범위가 넓다.
3)「追い越す」와「追い?く」는 차선을 바꾸어서 추월하면「追い越す」, 차선을 바꾸지 않고 그대로 달리면서 추월한다면「追い?く」로 구별할 수 있다
4)「?き?る」는 전항동사인「?く」에 중점이 있느냐 후항동사인「?る」에 중점이 있느냐에 따라 의미가 달라진다.
5)「~かねる」와「~かねない」는 전혀 의미가 다르다.「~かねる」의 부정이「かねない」가 아니다.
복합동사의 특성을 알기 위해서는 본동사의 의미를 바르게 이해한 다음 전항동사와 후항동사로 쓰일 때의 특성을 이해하도록 지도해야 하고 복합동사는 문장을 통화여 학습하도록 해야 한다. 유사 복합동사 또는 하나의 복합동사가 상반되는 두 개 이상의 의미를 가질 때는 삽화를 활용하면 그 의미를 쉽게 구별할 수 있으므로 일본어교육에 적극적으로 활용해볼 만하다.
1)「打ち落とす」류의 복합동사는 전항동사와 후항동사가 대등하게 결합되어 있으므로 두 개의 동사로 분리가 가능하고「て」형으로 대치할 수 있다.
2)「呼び出す」와「呼びつける」는 문맥과 상황에 따라 달리 사용된다.「呼びつける」는 주의를 주려고 부르거나 자기 쪽으로 오게 하는 경우 또는 윗사람이 아랫사람을 불러내거나 할 때 사용하며「だす」가「つける」보다 범위가 넓다.
3)「追い越す」와「追い?く」는 차선을 바꾸어서 추월하면「追い越す」, 차선을 바꾸지 않고 그대로 달리면서 추월한다면「追い?く」로 구별할 수 있다
4)「?き?る」는 전항동사인「?く」에 중점이 있느냐 후항동사인「?る」에 중점이 있느냐에 따라 의미가 달라진다.
5)「~かねる」와「~かねない」는 전혀 의미가 다르다.「~かねる」의 부정이「かねない」가 아니다.
복합동사의 특성을 알기 위해서는 본동사의 의미를 바르게 이해한 다음 전항동사와 후항동사로 쓰일 때의 특성을 이해하도록 지도해야 하고 복합동사는 문장을 통화여 학습하도록 해야 한다. 유사 복합동사 또는 하나의 복합동사가 상반되는 두 개 이상의 의미를 가질 때는 삽화를 활용하면 그 의미를 쉽게 구별할 수 있으므로 일본어교육에 적극적으로 활용해볼 만하다.
목차
요지
1. 들어가기
2. 선행연구의 검토와 본고의 입장
3. 복합동사의 유사표현
4. 마무리
?考文?
要旨
참고문헌 (0)
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