유기적상관성을 확보한 교수요목 설계방안 : 기초단계 한국어교육을 중심으로

허봉자

중국조선어문

2011 .05

중국어 어휘요목의 설계 기준에 관한 고찰

정윤철

한국중국어교육학회 학술대회

2013 .04

학습자 변인에 따른 한국 문화 교육 항목 선호도 조사 연구

강현화 ,  홍혜란

언어사실과 관점

2012 .01

누구를 위한 ‘섹시한’ 미래인가? : 20대 여성의 자기 계발에 대해

변혜정

내일을 여는 역사

2010 .09

소통에 관하여

엄정식

철학과 현실

2010 .05

자기계발의 시대, 미세하고 부드러운

문강형준

문화과학

2012 .03

[창간사] 비판적 능력의 계발

박준영

경성교육연구

1995 .04

外國語敎育과 觀念的 敎授要目

李東浩

새한영어영문학

1979 .09

자살과 자기계발 사이에서

천정환

내일을 여는 역사

2009 .12

참된 인간성 계발을 위한 기독교 교육

신현수

복음과 신학

2005 .11

나는 의로운 교수들을 많이 만나고 있다

구양근

철학과 현실

1998 .12

국문학연구의 현황과 반성-해석적 연구부문 토의요목-

김상억

어문학

1970 .02

현대문학의 사회적 의사 소통 양상 연구

박민수

비평문학

1996 .07

가다꼼의사적연구

최계철

신학지남

1931 .05

자기계발하는 주체의 해부학 혹은 그로부터 무엇을 배울 것인가

서동진

문화과학

2010 .03

Analysis of EFL Learner Needs vs. Syllabus Degisn : What/How to Analyze and Provide

Sok-Bong Oh

응용언어학

1993 .01

Approaches to Language Syllabus Design and Some Implications for English Language Teaching in Korea

Won-Key Lee

응용언어학

1994 .01

교수요목에 의거한 ‘먼나라 역사’ 교과서의 발간과 그 구성

朴振東

역사교육

2016 .03

[역사와 소통하기] 함께 해온 일, 함께 할 일

천정환

역사비평

2012 .08