일본 수업연구의 사적 전개와 그 특징: 1860년대∼1960년대를 중심으로

이정희

글로벌교육연구

2018 .01

협력적 수업실습프로그램 적용 사례에 나타난 예비 초등교사들의 사회수업에 대한 인식과 관점변화

김영현

교사교육연구

2019 .01

사회상황이야기를 활용한 실과 수업에서 얻게 된 특수교사의 실천적 지식

이권재 ,  임경원

특수교육재활과학연구

2017 .01

유아교사양성과정의 수업 경험과 의미에 관한 예비교사의 이야기

이명순

유아교육·보육복지연구

2018 .01

[나의 수업론] 수업과 교육이 하나되는 날을 꿈꾸며

이영주

초등우리교육

2007 .02

[나의 수업론] 수업과 교육이 하나되는 날을 꿈꾸며

이영주

중등우리교육

2007 .02

과학수업 분석도구를 활용한 수업분석 프로그램이예비유아교사의 과학교수효능감에 미치는 영향

안부금

유아교육연구

2014 .01

초등학교 사회 수업에서의 포트폴리오 활용 사례 연구

박인옥

사회과교육

2009 .12

중등 기술교육에서 창의·인성 함양 수업과정안의 개발

이상봉 ,  백현일

실과교육연구

2013 .01

주5일 수업제의 교육적 의미

임종화

교육비평

2011 .12

수업 비평에서 수업 대화로

김지순

역사와 교육

2010 .07

초등학교 교사가 인식하는 ‘좋은 수업’ 유형에 대한 연구

신재한

교육과정평가연구

2013 .01

잃어버린 수업의 의미를 찾아서

어선숙

중등우리교육

2000 .02

11월에 고른 수업/다름에서 하나로

김동진

초등우리교육

2003 .11

[간절한 목마름 '수업'] 수업, 보이지 않는 걸 보자!

공영아

초등우리교육

2006 .03

나의 수업을 바꿔 준 한권의 책

정주자 ,  강성오 ,  이부영 외 5명

초등우리교육

2002 .01

놀면서도 제대로 배우는 수업

이용애 ,  조용진

중등우리교육

2006 .07

가르치려다 배우기만 한 수업

이득우

중등우리교육

2000 .02

그건 수업이 아니라 그냥 논 거 아녜요I

하은영

중등우리교육

1999 .09