마산항 활성화를 위한 현안문제와 대응방안

박병주 ,  김종술

정책포커스

2012 .03

즐거운 수학 시간 만들기/분수 익히기

조성심

초등우리교육

2003 .06

수학학습부진아를 대상으로 분수의 개념적 이해에서 분수의 덧셈으로의 전이 가능성 연구

하보금

한국초등수학교육학회 학술대회

2010 .01

분수로 셈하기

조성실

초등우리교육

2003 .09

컨테이너 물동량 추정에 관한 연구/ 마산항을 중심으로

박영태 ,  정태원 ,  김근섭

해운물류연구

2006 .01

한국의 초등수학 교과서에 나타나는 분수의 개념과 모델의 양상 분석

강흥규

한국초등수학교육학회지

2013 .01

광장과 분수의 도시, 로마

이영무

국토

2001 .12

유아의 분수 계산능력 발달에 관한 연구

김은정

한국아동학회 학술발표논문집

2008 .12

한국, 일본, 싱가포르, 미국, 핀란드의 수학 교과서에 제시된분수 지도 내용의 비교ㆍ분석1

이대현

초등수학교육

2018 .01

마산항 관세자유지역 지정방안

송부용

정책포커스 정책자문

2000 .03

분수 개념에 관한 초등학생의 비형식적 지식

홍은숙 ,  강완

한국초등수학교육학회지

2008 .01

다양한 표상활동 중심 분수학습이 분수의 이해 및수학적 태도에 미치는 효과

안지선 ,  김민경

수학교육 논문집

2015 .01

분수의 나눗셈에 대한 학습자의 인지구조

이영주 ,  이광호 ,  이효진

한국초등수학교육학회지

2012 .01