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1945 fuhrte die Seoul National Universitat Deutsch und Deutsche Literatur als Fachdisziplin ein.
In den 70er Jahren erlebte das Fach Germanistik eine große Nachfrage und eine damit verbundene gewaltige Expansion.
Damals fuhrte die germanistische Abteilung die Funktion einer Bildungsstatte fur Deutschlehrer ein. Deutsch war neben Franzosisch eine wichtige Fremdsprache und auch ein Pflichtfach bei der Aufnahmeprufung an der Uni. Doch mit den Jahren anderte sich der Schwerpunkt der Fremdsprachenpolitik und verlagerte sich in seiner Ausrichtung auf die asiatischen Sprachen. Um die tausend Deutschlehrer ließen sich anfangs der 90er Jahre auf andere Facher, wie Englisch, Japanisch oder Chinesisch umschulen. Die Zahl der deutschen Lehrer sank auf aktuell etwa 160.
Im gleichen Zeitraum begann auch die Studentenzahl im Fach Deutsch drastisch abzunehmen. Der wissenschaftliche Nachwuchs in dieser Disziplin ist inzwischen nahezu am Aussterben. Deutsche Literatur wurde im Lehrangebot langsam durch Landeskunde ersetzt.
Zu den Kriterien fur die Akkreditierung an einer Hochschule gehoren u.a. auch die Anzahl der Studenten sowie die Einstellungsquote der Absolventen, eine Tatsache, welche die Existenz der kleinen Facher, wie Deutsch,
besonders gefahrdet.
Unter diesen Gesichtspunkten sind Germanistik und Deutsch auf eine harte Bewahrungsprobe gestellt, in dieser Zeit der Wende ihren Stellenwert und ihre Nutzlichkeit zu beweisen.
In den 70er Jahren erlebte das Fach Germanistik eine große Nachfrage und eine damit verbundene gewaltige Expansion.
Damals fuhrte die germanistische Abteilung die Funktion einer Bildungsstatte fur Deutschlehrer ein. Deutsch war neben Franzosisch eine wichtige Fremdsprache und auch ein Pflichtfach bei der Aufnahmeprufung an der Uni. Doch mit den Jahren anderte sich der Schwerpunkt der Fremdsprachenpolitik und verlagerte sich in seiner Ausrichtung auf die asiatischen Sprachen. Um die tausend Deutschlehrer ließen sich anfangs der 90er Jahre auf andere Facher, wie Englisch, Japanisch oder Chinesisch umschulen. Die Zahl der deutschen Lehrer sank auf aktuell etwa 160.
Im gleichen Zeitraum begann auch die Studentenzahl im Fach Deutsch drastisch abzunehmen. Der wissenschaftliche Nachwuchs in dieser Disziplin ist inzwischen nahezu am Aussterben. Deutsche Literatur wurde im Lehrangebot langsam durch Landeskunde ersetzt.
Zu den Kriterien fur die Akkreditierung an einer Hochschule gehoren u.a. auch die Anzahl der Studenten sowie die Einstellungsquote der Absolventen, eine Tatsache, welche die Existenz der kleinen Facher, wie Deutsch,
besonders gefahrdet.
Unter diesen Gesichtspunkten sind Germanistik und Deutsch auf eine harte Bewahrungsprobe gestellt, in dieser Zeit der Wende ihren Stellenwert und ihre Nutzlichkeit zu beweisen.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 독문학과의 현황
Ⅲ. 고등교육 정책과 독문학과
Ⅳ. 변화 모색을 위한 방향설정
참고문헌
Zusammenfassung
참고문헌 (0)
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