메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김정연 (조선대학교) 황지현 (조선대학교)
저널정보
이화여자대학교 특수교육연구소 특수교육 특수교육 제11권 제3호
발행연도
2012.10
수록면
65 - 90 (26page)
DOI
10.18541/ser.2012.10.11.3.65

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 보완?대체 의사소통(AAC) 시스템을 개발하는 과정에서 특수교육 현장에서의 AAC 사용자의 요구사항을 파악하여 AAC 시스템의 활용도를 높이고 고품질의 AAC 시스템을 보완하여 사용자 편의에 적합한 시스템을 개발하기 위해 수행되었다. AAC 시스템으로 마이토키(My Talkie) 사용자인 장애학생 10명을 직?간접적으로 지원한 특수교육 관련 전문가 24명, 대상 학생의 보호자 10명을 대상으로 개별면담과 포커스그룹 면담을 통한 자료를 수집하였다. 면담 내용을 전사하여 분석한 사용성 평가의 결과는 6가지 대주제와 16개의 하위주제로 도출되었으며, 결과는 다음과 같다. (1) AAC 시스템의 기술적 특성, (2) AAC 시스템의 내용, (3) AAC 시스템을 통한 교수-학습 지원, (4) 대상 학생의 AAC 시스템 활용성, (5) 촉진자의 AAC 시스템 활용성, (6) 제반 여건 지원 측면의 내용들이 제시되었다. 이러한 결과를 바탕으로 향후 AAC 시스템의 현장 활용 가능성을 높이기 위해서는 초기 개발 과정에서 다양한 사용자의 수준과 능력을 고려한 융통성 있는 사용자 인터페이스 설계가 이루어져야 할 것이며, 현장에서의 계속적인 사용성 평가를 바탕으로 AAC 시스템의 효율성을 높일 수 있는 방안에 대한 추후 연구들이 지속되어야 할 것이다.
#보완․대체 의사소통(AAC) #사용성 평가 #포커스 그룹 면담 #요구분석 #Augmentative and Alternative Communication #Usability Testing #Focus Group Interview #Requirement Analysis

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (35)

참고문헌 신청
1. [학술지(정기간행물)] - 강우정 / 2010 / 지역사회 상황에서 중도 뇌성마비 학생의 PDA 활용 보완대체 의사소통 중재의 효과 / 지체.중복.건강장애연구 53 (2) : 213 ~ 231 dbpia 2. [학술지(정기간행물)] - 김경양 / 2011 / 보완대체의사소통(AAC) 가족 참여연구 동향 분석 통한 중재 요소 고찰 / 특수교육 10 (3) : 219 ~ 243 dbpia 3. [단행본] - 김영천 / 2006 / 질적연구방법론Ⅰ / 문음사 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - 김정연 / 2010 / 음성산출 의사소통 콘텐츠 및 시스템 개발 기초연구 : AAC 관련전문가의 경험 및 요구분석을 중심으로 / 특수교육저널:이론과 실천 11 (4) : 345 ~ 374 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - 남경욱 / 2008 / 인지적 장애를 지닌 아동을 위한 보완·대체 의사소통 중재에 대한 메타분석 -단일대상연구를 중심으로- / 특수교육학연구 42 (4) : 193 ~ 212 google schola

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

중도 뇌성마비아동의 의사소통 기술 증진을 위한 AAC 대화상대자 훈련
김정연 ,  박은혜 특수교육 2003 .04
보완대체의사소통(AAC) 중재 서비스에 대한 발달장애인 부모의 요구분석
임장현 ,  박은혜 ,  구정아 특수교육 2013 .10
국내 보완대체의사소통(AAC) 중재가 특수교육대상학생의 의사소통 능력에 미치는 효과 분석
김은경 ,  김라경 특수교육 2014 .10
지체장애인을 위한 글자 기반 의사소통 프로그램 개발 기초연구
임장현 ,  박은혜 ,  이설희 특수교육 2013 .02
태블릿 PC 기반 한국형 하이테크 AAC 소프트웨어의 사용성 평가
이희연 ,  홍기형 한국HCI학회 논문지 2012 .11

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2014-300-001093116