[서평]한국어 관용구의 은유·환유에 대한 본격적인 연구의 시작을 알리다－최지훈, 『한국어 관용구의 은유·환유 연구』 (혜안, 2010)에 대한 서평－

이동혁

한국문화연구

2011 .01

한국어학습을 위한 프레올러지에 관한 연구 −한중 대조 자료를 중심으로−(2)

강현화

한국어 교육

2005 .01

여가의 개념정립에 관한 소고

이광진

관광지리학

1995 .12

빅데이터 개념정립 및 활용사례

강정묵

서울행정학회 학술대회 발표논문집

2015 .04

교육방송의 개념정립에 관한 분석적 연구

이원구

[KEDI] 한국교육

1993 .12

열린 수업과 열린학습의 개념 재정립

김벽동

초등우리교육

1998 .10

교육정립

이상선

중등우리교육

1996 .03

다문화시대의 한국어 통일과 국어교육의 과제-‘한국어사회’와 ‘한국어 공동체’의 개념 수립을 기반으로-

한명숙

청람어문교육

2016 .01

사회문제 개념정립의 소고

이광자

한국사회복지학

1979 .03

‘ГЛАЗА’(눈, 眼) 관련 관용구의 언어 -문화적 해설 : 일부 문학작품, 출판물 속의 인용구를 중심으로

李在赫

동북아 문화연구

2004 .10

미국 대학의 한국어 학습자들에 대한 사례 연구: 학습 동기 및 한국어 강좌에 대한 인식

최호성

외국어교육연구

2013 .01

환경교육의 개념가 위상정립에 관한 논의(2)

고병헌

초등우리교육

1993 .07

환경교육의 개념과 위상정립에 관한 논의(2)

고병헌

중등우리교육

1993 .07

한국 농촌계획의 개념형성과 정립에 관한 연구

윤원근

한국지역개발학회지

1999 .12

한국어교육 연구 동향 분석을 기초로 한 한국어교육학의 연구 영역

강승혜

새국어교육

2017 .01

『한중사전』의 관용구 기술에 관한 비판적 고찰 -학습자 사전학적 관점에서-

도원영 ,  왕보하

문법교육

2008 .01

효의 현대적 의미정립

김상대

사회과교육

1978 .12

중국에서의 한국어 교육

서영빈

교육연구

2001 .12