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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
안병삼 (초당대학교)
저널정보
영남대학교 인문과학연구소 인문연구 인문연구 제62호
발행연도
2011.8
수록면
391 - 424 (34page)

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본 논문은 중국 길림성 조선족학교의 교가 130개를 다각도로 분석한 것이다. 교가를 시대별로 살펴보면, 가장 많은 학교가 있는 시기는 1940년대와 1950년대였다. 1940년대 설립된 조선족학교의 교가가 21개, 1920년대 설립된 조선족학교의 교가는 19개였다. 교가를 현존하는 학교와 이미 폐교된 학교로 나누어 살펴보면, 현존하는 조선족학교의 교가는 71개, 이미 폐교된 조선족학교의 교가는 59개였다. 조선족학교의 교가의 작곡가 현황을 통하여 알 수 있는 특징은 다음과 같다. 첫째, 교가의 작곡가들은 여러 학교의 교가를 창작하지 않았다. 둘째, 조선족학교의 교가의 작곡은 여러 명이 함께 참여한 경우가 많았다. 셋째, 조선족학교마다 몇 개의 교가 판본이 있다. 조선족학교의 교가의 작사가 현황을 통하여 알 수 있는 특징은 다음과 같다. 첫째, 교가의 작사가들은 여러 학교의 교가를 창작하지 않았다. 둘째, 집체가 작사한 경우가 많았다. 셋째, 문헌을 통해 작사가만 알 수 있는 교가가 다수 있었다.
조선족학교의 교가의 박자를 살펴보면, 4/4박자의 독이 67.6%인 88곡으로 가장 많다. 2/4박자는 12곡으로 9.2%를 차지한다. 3/4박자는 2곡이 있다. 변박자로 구성된 교가도 6곡이나 있다.
조선족학교의 교가의 가사에 나타난 인명을 살펴보면 주덕해, 한배검, 석가모니, 려금란, 뢰봉, 뢰녕 등이다. 지역적으로 보면 인명이 등장한 조선족학교의 교가는 모두 5개 학교이며, 이들 학교는 연변조선족자치주에 소재한 학교들이다. 중국 조선족학교의 교가의 가사에 나타난 지명을 살펴보면 모두 60여 곳이다. 가장 많이 언급된 지명은 장백(산) 즉 백두(산)로, 조선족학교 6개교의 교가에서 사용되었다.

목차

【국문초록】
1. 머리말
2. 연구대상 조선족학교 교가의 분석
3. 맺음말
참고문헌

참고문헌 (1)

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