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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2012.4
- 수록면
- 189 - 199 (11page)
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The purpose of this study was to investigate how the moderating effect of sex and grade of school affects on between coach"s leadership style, coaching effectiveness and athletes" trust toward coach in the high schools and the colleges, we reanalyzed the data using multy-group analysis with AMOS 5.0. the data was from Choi, Won, & Lee(2006) in which 598 male and female athletes from 22 high school athletic teams and 24 college athletic teams in 8 provinces participated. This study also implemented frequency analysis to understand participants" general characteristic with SPSS 12.0. Through multy-group analysis the results of the study were as follows: First, the moderating effect of sex has the statistically significant influence on relationship between Coach"s leadership style, trust and coaching effectiveness. Second, Coach"s charismatic leadership significantly influenced coaching effectiveness directly for male athletes, but significantly influence coaching effectiveness with mediation of athletes" trust for female athletes. Third, Coach"s servant leadership significantly influence athletes" trust in both male and female athletes. Fours, Coach"s servant leadership did not influence coaching effectiveness but did significantly influence coaching effectiveness with mediation of athletes" trust. Fifth, the moderating effect of grade of school has not influence on relationship between Coach"s leadership style, trust and coaching effectiveness.
목차
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
참고문헌 (33)
참고문헌 신청
1. [학위논문] - 경무현 / 2003 / 변환적·상통적 리더십이 카누선수 집단의 조직문화와 지도효과성에 미치는 영향 / 석사 / 한국체육대학교 사회체육대학원
2. [학술지(정기간행물)] - 김광석 / 2003 / 스포츠 지도자의 리더쉽 유형이 구성원 만족도와 집단응집력에 미치는 영향 / 한국 스포츠 리서치 14 (1) : 121 ~ 130
3. [학위논문] - 김석훈 / 2003 / 골프 지도자의 지도유형과 지도효율성에 관한 연구 / 석사 / 단국대학교 스포츠과학대학원
4. [학위논문] - 김정훈 / 2000 / 카리스마적 리더십에 대한 대체요인의 조절(대체)효과 검증에 관한 연구 / 석사 / 국민대학교 대학원
5. [학위논문] - 박명숙 / 2004 / Servant Leadership에 관한 연구 : 교보생명 FM의 리더십을 대상으로 / 석사 / 인하대학교 경영대학원
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