메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
Myong-Hee Choi (제주한라대학)
저널정보
한국응용언어학회 응용언어학 응용언어학 제26권 3호
발행연도
2010.9
수록면
1 - 29 (29page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
This study investigated adult Korean-speaking learners’ interpretation of English locative argument structures (e..g., Mary loaded boxes onto the truck vs. Mary loaded the truck with boxes). The second language learners were pre-tested on their knowledge of the syntax of English locative structures with a grammaticality judgment task. An English and a Korean version of a picture-cued sentence interpretation task were administered in order to examine the learners’ interpretation of ground and figure frames of their L2 and L1 locative verbs. Ten native speakers of English served as a control group. This study’s major finding indicated that the holism constraint applied more strictly to native speakers of English than to the L2 learners and that the latter’s non-targetlike interpretation of the English locative structures were similar to their interpretation of their L1. The data suggested that the very subtle interpretation covertly conflated in language might be a considerable challenge for L2 learners.

목차

Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Background
Ⅲ. Study
Ⅳ. Results
Ⅴ. Discussion and Conclusion
References
Author’s Biodata

참고문헌 (24)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0