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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김영주 (대구대학교) 차정호 (대구대학교) 정철 (대구대학교) 이정호 (대구대학교)
저널정보
한국환경교육학회 환경교육 環境敎育 第24卷 第4號
발행연도
2011.12
수록면
51 - 61 (11page)

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In this study, the Korean alternative school teachers" perceptions of ecocentric environmental education were surveyed. A total of 80 teachers from 42 alternative schools across the nation answered to the survey. The results were as follows. Teachers were found to have a lot of interest in environmental issues and to practice some environmental actions inside and outside school. Over sixty percent teachers agreed with the ecocentric philosophy of environmental education. The most two important issues among 11 environmental education contents for teachers were "natural environment" and "environmental ethics". Teachers used and preferred "field work" for teaching environmental issues, and got teaching materials mostly from the internet. However, many of them were not satisfied with environmental activity in their schools because of their lack of professionalism. They had not enough experience of professional development for environmental education, and strongly wanted to learn about field work.
#environmental education #ecocentrism #alternative school #teacher perception

목차

ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 내용 및 방법
Ⅳ. 연구 결과 및 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

참고문헌 (18)

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1. [학술지(정기간행물)] - 김영주 / 2010 / 대안학교의 생태중심주의 환경교육 실태 조사 / 과학교육연구지 34 (2) : 320 ~ 326 dbpia 2. [학술지(정기간행물)] - 김정욱 / 1997 / 교사․학생의 학교환경교육에 관한 인식 및 태도 연구 / 환경교육 10 (2) : 157 ~ 173 google schola 3. [학위논문] - 김희영 / 2010 / 대안학교의 친환경적 교육요소와 대안학교 중학생의 환경에 대한 지식과 태도 및 감수성 조사 / 석사 / 이화여자대학교 교육대학원 google schola 4. [인터넷자원] - 녹색연합 / / 숲과 바람과 태양의 학교로 놀러가자 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - 송순재 / 1999 / 생태학적 위기를 둘러싼 교육학적 관심 / 처음처럼 15 (9) : 97 ~ 123 google schola

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