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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
고주영 (안동대학교) 심재창 (안동대학교) 김현기 (안동대학교)
저널정보
한국멀티미디어학회 멀티미디어학회논문지 멀티미디어학회논문지 제11권 제8호
발행연도
2008.8
수록면
1,129 - 1,137 (9page)

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전자교육(E-learning)은 새로운 교육의 한 방향으로 사이버학교 뿐만 아니라 기업체의 사원교육, 소비자 교육 등 전반적인 교육현장에서 적용되고 있다. 전자교육에서는 학습도를 평가하는 시험을 온라인으로 실시하며 학습자는 개별적으로 서로 다른 장소에서 응시한다. 온라인 시험은 학습자가 자신의 아이디(ID)와 비밀 번호를 타인에게 공개할 수 있어 시험부정이 일어날 가능성이 매우 높다. 그러므로 온라인 시험에서 학습자의 인증은 매우 중요하다. 본 연구는 아이디와 비밀번호를 이용하여 사용자 행동양식에 따른 키보드 적응적 인증 방법을 제안한다. 이 방법은 추가 시스템이 필요하지 않을 뿐만 아니라 사용자의 불편함을 초래하지 않는다. 아이디와 비밀번호를 입력할 때 마다 적응적으로 패턴을 갱신하는 방법을 제안하고 구현과 실험을 통해 기존의 방법보다 우수함을 입증한다.

목차

요약
ABSTRACT
1. 서론
2. 전자교육에서 학습자의 확인을 위한 온라인 인증방법
3. 사용자 행동 양식에 따른 적응적 키보드 인증 방법
4. 실험 및 고찰
5. 결론 및 향후 연구계획
참고문헌

참고문헌 (18)

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