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학술대회자료
저자정보
조대제 (안동대학교) 홍명우 (우송정보대학)
저널정보
한국멀티미디어학회 한국멀티미디어학회 학술발표논문집 2008년도 추계학술발표논문집
발행연도
2008.11
수록면
407 - 410 (4page)

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유비쿼터스 컴퓨팅 기술은 사용자가 언제 어디서나 원하는 서비스를 자연스럽게 사용할 수 있는 컴퓨팅 환경을 제공할 수 있다. 이러한 유비쿼터스 컴퓨팅 기술을 학습 분야에 적용함으로써 유비쿼터스 학습 환경의 구축이 가능하다. 유비쿼터스 학습 환경에서는 학습을 지원하는 다양한 내장형 컴퓨터들이 도처에 편재되어 있고, 이러한 기기들은 서로 네트워크를 통해 연결되어 상호작용할 수 있으며, 사용자는 이동 중에도 자연스럽게 학습 서비스를 이용할 수 있다. 또한 유비쿼터스 학습 환경에 상황 인식 기술을 도입함으로써 유비쿼터스 학습 환경의 객체들이 상황을 이해하고 정보를 공유해 상황에 따른 지능적인 학습 서비스를 제공할 수 있다. 본 논문은 학교에서의 유비쿼터스 학습 환경을 가정하고, 유비쿼터스 학습 환경의 개념적인 아키텍처와 온톨로지로 표현한 상황 모델을 제안한다. 또한 이를 통해 적용 가능한 상황 인식 학습 서비스에 대해 논의한다.

목차

요약
1. 서론
2. 관련연구
3. 유비쿼터스 학습 아키텍처
4. 온톨로지 상황 모델 설계
5. 상황 인식 학습 서비스
6. 결론
[참고문헌]

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