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Korean Institute of Information Scientists and Engineers 한국정보과학회 학술발표논문집 한국정보과학회 2005 한국컴퓨터종합학술대회 논문집(A)
발행연도
2005.7
수록면
742 - 744 (3page)

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최근에 들어와 언제, 어디서나, 무엇이든, 누구라도 하나의 단말로 연결되는 유비쿼터스 시대가 본격적으로 도래하고 있다. 유비쿼터스 시대의 개막은 교육 환경에서도 적용되는데 언제 어디서나 수월성, 보편성, 보충 ... 전체 초록 보기

목차

요약

1. 서론

2. 교육 환경의 비교

3. Ubiquitous 교육 환경에서의 생각해야할 문제

4. 결론

5. 참고문헌

참고문헌 (0)

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