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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
Sarah Sojung Yoon (고려대학교) Kyung-Hoon Lee (고려대학교)
저널정보
대한건축학회 ARCHITECTURAL RESEARCH ARCHITECTURAL RESEARCH Vol.12 No.2
발행연도
2010.12
수록면
31 - 40 (10page)

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The main objective of this study is to investigate the perception, recognition and response of innovative/ self-initiated play and its correlation to play space and play environment understood by children in their middle childhood years. Play, play theory, and the acceptance of play have an important role in child development. In recent years, play and the importance of innovative/ self-initiated play have been associated with a number of important societal issues. The impact of play and/or lack of play during the developmental stages of childhood directly influence a child’s ability to mature and adapt into society. In order to investigate the overall perceptions of play and play space among the average child in their middle childhood, a questionnaire survey was distributed and analyzed using SSPS 15.0. This survey was conducted within the site specific context of South Korea. Interestingly enough, the differences in the responses can be organized into three main categories: age, gender and housing type. In result different directions for further study and research for future play spaces and play environments that support innovated/ self-initiated play have been suggested.
#Innovative/ Self-initiated Play #Unstructured Play #Play Space #Play Environment #Children #Middle Childhood

목차

Abstract
1. INTRODUCTION
2. LITERATURE REVIEW
3. METHODOLOGY
4. RESULTS AND ANALYSIS
5. DISCUSSION
6. CONCLUSION
REFERENCES

참고문헌 (26)

참고문헌 신청
Berk,L.E. / 2001 / Development Through the Lifespan(2nded.) / Allyn and Bacon google schola 최목화 / 2003 / 대전시 어린이 놀이터 환경의 평가에 관한 연구 / 대한건축학회논문집 계획계 19(7):105~115 dbpia Clements,R / 2004 / An Investigation of the Status of Outdoor Play / Contemporary Issues in Early Childhood 5(1):68~80 google schola Dattner,R. / 1969 / Design for Play / Reinhold Book Corporation google schola Elkind,D. / 2007 / The Power of Play / Da Capo Press google schola

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