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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
안정덕 (한국과학영재학교)
저널정보
한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 한국콘텐츠학회논문지 제10권 제10호
발행연도
2010.10
수록면
440 - 450 (11page)

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본 연구는 2009년 7월부터 2010년 2월까지 실시된 부산대학교 체육영재센터의 체육영재양성 사업에 참가한 스포츠심리 분야의 현장사례 연구이다. 부산대 체육영재센터는 부산?울산?경남의 초등학교 1,2,3 학년 중 남?여 구분없이 학교장의 추천을 받아 3차에 걸친 운동능력 검사와 운동적합률 검사를 통해 60명(육상:40명, 수영:10명, 체조: 10명)의 체육영재를 선발하여 운영하였다. 하계 및 동계 캠프와 매주 토요일을 활용하여 종목별 전문훈련을 진행하였다. 스포츠 심리학 분야에서는 몇 가지 실험적인 현장적용을 시도하였고, 다음과 같은 시사점을 얻을 수 있었다. 첫째, 초등학교 저학년들의 경우에는 보충설명을 제공하면 검사지를 통한 심리측정이 가능하고, 3학년의 경우는 추가 설명이 없어도 충분히 실시할 수 있었다. 둘째, 다중지능검사는 체육영재들의 지능을 검사하는 방법으로 유용하며, 심리상담 기초자료로써 효휼성이 높았다. 셋째, 체육영재들의 성격은 대체로 외향적이면서 직관과 감정을 선호하는 것으로 제시되었다. 넷째, FAIR 집중력 검사에서는 사후 측정 시 유의하게 향상된 것으로 제시되어, 체육영재 프로그램이 주의 집중력을 높이는데 긍정적으로 작용하였다. 다섯째, 자체 개발한 체육과제 집착력 검사지와 체육활동 자기관리 검사지는 추가적인 타당도와 신뢰도 검사과정을 거친다면 공식적인 심리측정 도구로 활용될 수 있다는 가능성을 발견하였다.
#체육영재 #다중지능 #집중력 #Kinesthetic Gifted Children #Multi-intelligence #Concentration

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의
참고문헌
저자소개

참고문헌 (25)

참고문헌 신청
1. [학술지(정기간행물)] - 신승윤 / 2001 / 스포츠 영재의 판별에 대한 고찰 / 영재교육연구 11 (1) : 81 ~ 98 dbpia 2. [단행본] - S. M. Reis / 1985 / The schoolwide enrichment model / Creative Learning Press google schola 3. [학술지(정기간행물)] - H. J. Walberg / 1982 / Childhood traits and environmental conditions of highly eminent adults / Gifted Child Quarterly 25 : 103 ~ 107 google schola 4. [단행본] - J. Loehr / 1982 / Athletic Excellence:Mental Toughness Training for Sports / Forum Publishing Company google schola 5. [학술지(정기간행물)] - T. Orlick / 1988 / Mental links to excellence / The Sport Psychologist 2 : 105 ~ 130 google schola

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