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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
고성우 (안덕초등학교) 홍승호 (제주대학교)
저널정보
한국환경교육학회 환경교육 環境敎育 第23卷 第3號
발행연도
2010.9
수록면
97 - 114 (18page)

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The aims of this study are to develop and apply a Nature Game program for the ecological experience learning in Jeju Gotjawal forest and analyze the environmental sensitivity change of the students. The results obtained in 4th graders of A elementary school of Seogwipo-city are as follows: It was found that attention, susceptibility and practice will of environment protection for forest environment of the experimental class were significantly higher than those of the comparison class. And it was found that interest and curiosity into forest environment were also elevated in the results of the qualitative evaluation, suggesting that we could get the effect of developed Nature Game program on ecological experience learning. If various ecological experience learning programs considering the regional-specific characteristics are developed to cause students' interest and curiosity, students would come to participate in the protection activity of environment aggressively a little more.

목차

ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 내용 및 방법
Ⅳ. 연구 결과 및 고찰
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
부록. 곶자왈에 대한 검사지

참고문헌 (40)

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