국어 ‘연결어미 + 하다’ 구성의 통사·의미적 특성 연구

목지선

국어문학

2019 .07

[원인]을 나타내는 연결어미에 대한 통시적 고찰 : <노걸대언해>류를 중심으로

안주호

언어학

2002 .12

중국인 학습자의 한국어 어미오류 분석 : 연결어미와 종결어미를 중심으로

윤영숙

코기토

2007 .02

연결형 어미 ｛-니까｝, ｛-아서｝, ｛-므로｝, ｛-매｝의 말쓰임에 대하여

金昇坤

통일인문학

1979 .08

연결어미의 종결어미적 쓰임에 대하여

유현경

한글

2003 .09

형식과 기능에서 본 조선어련결어미 : “-아서”와 “-으니까”를 중심으로

진염평

중국조선어문

2013 .11

양태의 연결어미 ‘-고’에 대한 연구

박소영

언어학

2000 .06

국어의 시간관계 접속어미에 대한 연구

윤평현

언어

1992 .06

어미

백상웅

황해문화

2013 .06

한국어 연결형 어미의 의미 분석 연구 1

김승곤

한글

1981 .12

한국어 학습자의 대체 표현 연구 : 중·고급 학습자의 연결어미 사용 실태를 중심으로

김서형

한국어학

2011 .02

국어 연결어미의 의미 구조에 대한 인지언어학적 탐색

정수진

한글

2013 .12

한국어 문법교육 방안 연구 : 연결어미 ‘-으니(까)’를 중심으로

이효인

어문논총

2007 .08

어미 ≪-니≫와 ≪-아(어, 여)서≫가 원인을 나타낼 때의 차이점

리민덕

중국조선어문

2002 .01

한국어 학습자를 위한 ‘-고’와 ‘-아/어서’ 교육 방안 고찰

김선미

어문논총

2017 .08

련결어미 "-아서"와 "-러"에 대하여

남일

중국조선어문

2009 .09

15세기 국어 연결어미에 결합한 [더+시] 통합순서의 변화에 대한 管見

박부자

돈암어문학

2016 .06