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이용수
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법 및 내용
Ⅲ. 연구의 결과
Ⅳ. 결론 및 제언
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
지속가능 발전교육(ESD) 관점에서 2009 개정 교육과정 중학교 기술가정 교과서의 의생활 단원 분석 : 가정 영역을 중심으로
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2016 .06
지속가능발전교육을 위한 고등학교 기술ㆍ가정 교과서 분석 및 교재 개발 방안 연구 : 수송기술 영역 중 자동차 단원을 중심으로
한국환경교육학회 학술대회 자료집
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중학교 가정교과서 분석 및 조사연구
한국교육문제연구
1995 .12
다문화 관점에서 현행 중학교 역사교과서(9종) 고려시대 단원 서술 분석 : 2009(2011) 개정 교육과정을 중심으로
중앙대학교 문화콘텐츠기술연구원 학술대회
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지속가능발전교육을 위한 중학교 국어 교과서 분석 및 개선 방안
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2006 .12
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한국환경교육학회 학술대회 자료집
2013 .12
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2001 .12
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2000 .04
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2002 .05
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1998 .04
2009 개정 교육과정에 포함된 지속가능발전교육 내용 요소 분석
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2013 .07
2009 개정 교육과정에 의한 고등학교 가정교과서 식생활단원 내용분석
교과교육학연구
2011 .01
지속가능발전교육을 위한 초등학교 교육과정 내용 분석 및 개선 방안 : 2007년 개정 교육과정을 중심으로
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2008 .12
2009 개정 교육과정에 따른 중학교 역사(하) 교과서 검정 발표
역사와 교육
2012 .08
중학교 가정과 교사의 교육과정 재구성 실태와 활성화 방안
교원교육
2017 .01
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