조선족 전통음악교육의 현황과 전망

김성희

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김성희

저널정보: 한국국악교육학회 국악교육 국악과교육 제28집

발행연도: 2009.12

수록면: 301 - 331 (31page)

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본 논문은 중국조선족 전통음악교육현장에 대한 고찰을 통하여 현재 실시되고 있는 조선족전통음악교육의 내용과 방법을 검토하고 존재하는 문제점과 그 원인을 분석하며 이를 토대로 조선족전통음악교육의 진로를 위한 새로운 내용과 방법을 탐색해 그 개선안을 제시하고자 한다.

This study aims at examining the history of change of traditional music education in the elementary and secondary schools of Korean Chinese(Chosun Race) in China, at analyzing educational contents and methods, at finding the problems and solutions, and offering improvements.
Nowadays, Korean Chinese live in China for more than a century, with the history and traditions, their language and culture, living habits and spiritual pillar etc still keep their national culture and national sentiment, but the first element of that which marks the nationalist sentiment and the cultural characteristics is the Korean art. People generally knows the social status and role of Korean traditional art. Nowaday Korean traditional music must inherit the national culture, but its living space gradually decrease, and faces the impact of modern music.
In the real challenge, the author questionnaires which are used for Korean Chinese music teachers and students, and interviews the teachers in terms of teaching. Data were gathered through an interview questionnaire administered at respondent’s office. In order to achieve study objectives, frequency analysis, cross-tabulations and various test methods were used.
The following three suggestions will be very helpful to implement this task.
Firstly, the contents of music textbooks should be diverse. Textbook writers should put the stress on developing various teaching materials for efficient and effective Korean Chinese music education.
Secondly, music teachers should be supported to improve their teaching abilities by the educational office. Teacher training programfor Korean Chinese music education is needed because there are few music teachers who have sufficient knowledge about Korean Chinese music currently.
Thirdly, more Korean Chinese music shows should be introduced on mass media. Most of the music shows on current TV or Radio programmainly consist of popular music whereas the ones for Korean Chinese music is on the air in the early morning or midnight. In current situation, adolescents hardly have an opportunity to listen to Korean Chinese music.
In conclusion, the education of Korean Chinese music in the elementary and middle schools will raise students’ awareness of the beauty of Korean tradition and strengthen their pride as Koreans.

#조선족 #전통음악교육 #교육내용 #교육방법 #Korean Chinese(Chosun Race) #traditional music education #educational contentsand methods

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