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목차
1. 민주주의와 역사교육 - 우리의 실천을 어떻게 개념화할 것인가(김육훈)
2. 평화와 민주주의 교육을 실천한 일본 역사교육자협의회의 역사교육운동 60년(구경남)
3. 민주적 역사수업을 향하여 - 나의 현대사 수업에 대한 성찰(손현준)
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