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저자정보
저널정보
한국영유아보육학회 한국영유아보육학 한국영유아보육학 제59집
발행연도
2009.12
수록면
349 - 371 (23page)

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본 연구는 어머니와 유아가 나누는 과거 경험에 대한 대화를 중심으로, 유아의 연령, 성별, 경험 공유 여부가 어머니의 대화 기술에 미치는 영향을 살펴보기 위한 것이다. 연구 대상은 4ㆍ5세 유아와 그들의 어머니 64쌍이었다. 유아와 어머니가 가정에서 자연스럽게 나눈 두 가지의 대화(어린이집에서 있었던 일과 부모님과 함께한 특별한 일)를 수집하여, 어머니의 발화수와 화제 수, 그리고 대화기술의 세 가지 범주(촉진 유형, 대화촉진 기능, 내러티브 요소)에 따라 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같았다. 1) 유아의 연령에 따른 어머니의 대화 기술은 통계적으로는 유의미한 차이가 나타나지 않았다. 2) 유아의 성별에 따른 어머니의 대화 기술은 통계적으로는 유의미한 차이가 나타나지 않았다. 3) 대화 주제의 공유경험여부에 따른 어머니의 대화 기술은 통계적으로 유의미한 차이가 나타났으며, 대체적으로 공유경험 상황보다 비 공유경험 상황에서 어머니가 좀 더 다양하고 많은 대화기술을 활용하였음을 알 수 있었다.
#어머니의 대화 기술 #공유된 과거 경험 #개인적 내러티브 #maternal reminiscing style #shared experiences about past events #personal narrative

목차

[요약]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

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