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Данная работа имеет своей целыю выявить видовременное значение глагола в художественном нарративе. Прошедшее время, используемое в художественном нарративе, не означает предшествование моменту речи рассказчика, а значит одновременность со временем персонввей или наблюдателя. Этот факт намекает, что в выражении Художественного времени важную роль играет вид глагола.
Чтобы еналнзировать видовое значение глагола, данная работа предлагает пять типов (или регистров) речи в нарративе, так называемых как тип репродуктивно-повествовательный, репродуктивно-описательный, инфoрмативно-повествовательный, информативно-описателъный, и прямая речь. Если водовременные формы образуют типы речи, то сочетание типов речи создаёт Художественное время.
Среди типов речи основное внимание уделяется описанию. Следующая схема показывает видовые значения, реализующиеся в двух типах описания:
〈표 삽입〉
Семантнческий признак процессностъ, представляя действне в процессе протекання, свидетельствует роль видовременных форм в описании, которое определяется ритмическим и живописным функционированием.
Чтобы еналнзировать видовое значение глагола, данная работа предлагает пять типов (или регистров) речи в нарративе, так называемых как тип репродуктивно-повествовательный, репродуктивно-описательный, инфoрмативно-повествовательный, информативно-описателъный, и прямая речь. Если водовременные формы образуют типы речи, то сочетание типов речи создаёт Художественное время.
Среди типов речи основное внимание уделяется описанию. Следующая схема показывает видовые значения, реализующиеся в двух типах описания:
〈표 삽입〉
Семантнческий признак процессностъ, представляя действне в процессе протекання, свидетельствует роль видовременных форм в описании, которое определяется ритмическим и живописным функционированием.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 담화상황의 구분과 문학 서사에서 동사 과거시제형의 의미
Ⅲ. 문학 서사의 담화유형 분류 : 구조-의미적인 관점에서
Ⅳ. 묘사와 상ㆍ시제형의 의미
Ⅴ. 결론
참고문헌
Резюме
참고문헌 (0)
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